現在的這份成績，證明蘇井的做法冇錯。
以是，蘇井就從講授體例和辦理高低工夫，規定教員按課表上課，不得占用門生應有的歇息時候。
或許大師會說，這隻是瞎貓碰到了死耗子，剛好兩位同窗的成績本就優良；但蘇井不信這個邪。
他感覺，隻要跟之前比，有進步就不是慣例。