第2581章[第1頁/共2頁]
三人來到杭州後並不是第一次收到奉上門來的禮品,不過明天與戴英達的會晤不太鎮靜,這禮品收是不收,倒是需求拿捏一下。
既然鄉試的參與感已經嚴峻降落,與其再去鄉試辦當個無事可做的閒人,整日麵對彭玉山、盧秋這些麵孔,白樂童更情願將本身的時候用在彆的方麵。幸虧東海大區的轄區範圍頗大,光是一個杭州就有很多的風景名勝能夠打發時候,他倒也不消擔憂冇有去處。
對於農業社會來講,識字率的凹凸對社會出產力的晉升彷彿並無較著影響,但海漢要在十七世紀搞產業化,就需求大量的財產工人,而這就需求要求從業者具有必然的文明根本。特彆是有必然技術要求的崗亭,乃至還得把握一些數理化的知識才氣勝任。
當晚三人回到住處,發明戴英達不聲不響地命人送來了一批禮品。白樂童對此天然興趣不大,還是寧子敬取了禮單,檢察了一下這些禮品的內容。
寧子敬道:“乃至送禮過來這件事本身,有能夠就是石伯父表示他做的。”
哈建義冇有迴應他的題目,而是持續發問道:“這就是說我們會持續培訓出新的西席,供應給各地的黌舍,對吧?”
為了適應如許的需求,海漢的文教財產也順勢將掃盲列為了教誨目標之一。要實現這個目標,大量的根本教誨機構和教誨從業者就是需求前提之一,是以文教部每年都要破鈔大量資本用於培訓西席,再通過這些西席去實現對公眾的掃盲教誨。
陶弘方和寧子敬對視一眼,明白本身這兄弟是波折感太嚴峻,一時調劑不過來,需求先換個環境換個表情,當下也都對他的打算表示附和。
白樂童躊躇了半晌才應道:“大局為重,還是收下吧,犯不著跟他過不去!”
“樂童,恰好有事找你!”哈建義見到白樂童以後省去了酬酢,直奔主題:“文教部是不是每年都有培訓西席的安排?”
“他大抵是在擔憂明天的爭辯會獲咎我們,以是想做點甚麼來挽救一下。想必他也曉得我們對金銀珠寶之類的財物不會感興趣,這不過是在變著花腔來討我們歡心!”白樂童對戴英達明顯貧乏好感,說出這番話的時候臉上也冇有任何神采。
戴英達本就曉得他們三人的實在身份,天然會製止獲咎這些三亞來的“太子爺”。明天的會晤能夠說是不歡而散,這對於一心想要湊趣海漢高層的戴英達來講,能夠也是一個小小的波折,為了挽回局麵而主意向他們示好,這些禮品就算是拍門磚了。
這些禮品的實際代價如何,當然不是白樂童在乎的細節,但如果回絕了戴英達開釋的美意,那有能夠會影響到揚州鹽商與處所官府之間的合作乾係,進而影響遷都大業,那就得不償失了。何況科舉的事情已經從石迪文那邊獲得了完整的解釋,戴英達也並非主導此事之人,實在冇需求持續跟他置氣。
至於長時候曠工會不會引來費事,白樂童更是無需擔憂,鄉試辦那些人見他平空消逝,大抵隻會深深地鬆了一口氣,不會有人在乎他的缺席。
白樂童道:“目前首要還是以培訓小學西席為主,讓各地能多創辦一些黌舍,如許才氣最大限度地晉升公眾的識字率。這此中的事理,我想就不需求我再詳細解釋了吧?”
不過打算不如竄改快,第二天白樂童還在清算要帶出門的小我物品,便聽到內裡有人大聲號召本身名字,聲音非常熟諳。他放動手裡的事情出屋一看,倒是哈建義返來了。