第三章 辛苦軍訓，榮耀而戰[第1頁/共2頁]

張亮不敢再說氣話，眼淚迷漫了雙眼，眨了眨眼把眼淚擠下眼臉說：“他打了我幾下，要他彆打，他還是要打，我硬是冇得體例了，之前就老是逗我。”

練習好好的，同窗們俄然都向張亮看去，乃至把其他班級的同窗和教員都給轟動了，唐安兵也不由回過甚看個究竟，隻見被本身罰站的門生悄悄抽泣著，仔諦聽能聞到聲音。唐安兵看著，內心一股悔意，忍不住走到張亮身邊說：“曉得錯了吧？”

唐安兵想不到他是一點不怕，也憤怒說：“你另有理？如果他打你，你不曉得奉告教員，硬要在那邊吵？”

張瑞澤冇想把張亮整哭，也熟諳到事情的過火，但看張亮不理睬，氣打一處來，說：“亮子，丟死人了，還當場撒尿，快回家算了。”

眉毛冇燒著，張亮的麵子真丟了。

軍訓固然是教員練習，可在三天的練習裡，固然教員已經很諒解門生的體質和接受力，我以為無異於天災天災的浸禮，多虧隻要三天，那種難過，那種辛苦，直到高中我纔再次熟諳初中的軍訓底子不能叫做軍訓。

工夫不負故意人，期中測驗的疇昔考證了我的勤奮，我從三十二名驀地升到十二名，固然冇有在全校的此中總結大會上獲得凸起表揚是個遺憾，但是梁玉明頒給我進步最快獎的表揚已經讓我歡暢不已。

唐安兵的怒喝擺盪了張亮的軍心，阿誰膽戰心驚，彷彿唐安兵變成了吃人的獅子伸開血口要吃了他，磨蹭了好久，不敢等教員再次發飆，拉著臉站到了操場正中心。

軍訓一結束，學習緊接而來，我不敢忽視，恐怕粗心粗心錯過了甚麼，我可不想被人看扁，升學測驗我隻考了一百三十五分，如果說我哥是多次全校成績第一，我被人稱作是傻包，那真是丟臉了。我盤算主張一雪前恥，名譽催促著我，我心無旁騖，聽課各式當真，幾天下來，感覺語文數學不難，汗青地理不在話下，至於政治死記呆背，英語有點難度，美滿是教員的啟事，一個不懂調度講堂氛圍，教員情感反被門生指導的低劣的女練習教員如何能管得住桀驁不馴的門生？講堂上，她講她的課，門生說門生的話，我非常焦急，焦急冇用，教員是教員，她教了那麼多，學欠好門生也是啟事大。

唐安兵這刻號令門生們練習起後轉，速率越來越快，出錯的人一個接一個，我固然冇出錯，如果再快點，也非亂了陣腳不成，我感受唐安兵仍然肝火中燒，一不謹慎火非燒著眉毛不成，和張亮一樣被罵，眉毛燒了麵子那是泡湯了，一心想成為三好門生的我，麵子那是特彆首要。

體育教員唐安兵語氣和緩地說：“我也不是不通道理的，如果哪個來吵你，你能夠換位置，隻要對我說一聲，他如果還要吵，交給我？”

張亮指著張瑞澤氣沖沖說：“怪不得我，他要來打我，莫非就要他打啊？”

回到班裡，班主任又是一番讚美，接著另有少數的獎品，隻要成績拔尖的，愛好學習的好門生纔有。

妒忌心機作怪，我製定了一個學習綱領，白日在班上學習教員教的知識，早晨穩固一新，加強影象和瞭解，我信賴遵循我哥的體比方許對峙下去不難獲得好成績，獲得班主任梁玉明的喜愛，有瞭如此工夫，我哥能的，我也能。

張亮很不樂意的走到步隊前，正眼不瞧教員，一副心不在焉的模樣。