第三十一章 所謂兼職（二）[第1頁/共3頁]

拿出白板筆，謹慎的瞟一眼坐在前麵一臉嚴厲的山長和楊博士，李鈺清清喉嚨，轉過甚和上麵的學子們對視了幾秒，深深的吸了一口氣，才平靜的開口。

“就假定籠子裡都是雞啊，那頭就是三十五個，則腳就有七十隻，那樣的話，就會多出二十四隻腳，是兔多出的腳，每隻兔多出兩隻腳，那多出二十四隻腳的話，兔就是十二隻，那麼雞就是二十三隻！”聽完少年思路清楚的剖析，李鈺倒是終究明白為甚麼教員都喜好聰明的孩子了！實在是很有成績感啊！

不過學子們固然假裝溫馨等候上課，但那一雙雙如何也粉飾不住鎮靜的眼睛，另有偷偷豎起留意動靜的耳朵都讓不放心跟著李鈺來上課的荀況和楊博士不由莞爾，孩子們真是活潑啊！

“看來大師都有答案了，那我就請一名同窗下台來為大師講授吧！”冇有給少年們惶恐的時候，李鈺已經把先前解答時坐在第二排，看起來算的最快，連動筆演算都冇有的一名學子請上了台！

第一道題，李鈺就拿出了那道非常著名的雞兔同籠題目，這一題出自《孫子算經》，在□□不說家喻戶曉，但也是赫赫馳名。感激白話文，因為有它，本身可要少寫多少字！壞心眼的不去看上麵傻眼的少年們，李鈺在白板上出題目出的好高興！不輕易啊，本身竟然這輩子另有機遇請同窗下台答題！

“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各多少？”內心暗樂的看著上麵的同窗交頭接耳，相互會商，就連山長大人和楊博士都皺眉當真演算，成績感爆棚的李鈺倒是有點迷惑，這題應當不難啊？本身但是把簡樸的都放在前麵！

不是很風俗的用筆在白板上寫下答案，念念不捨得把這隻奇異的筆還給李鈺，石明福就想下講台，卻被笑眯眯的李鈺攔住了！

“這位同窗，能夠給大師講一講你是如何算出來的嗎？”李鈺看著寫在白板上的‘雞二十三隻，兔十二隻’悄悄點頭，答案精確，隻是這題首要的還是解題思路。

接下來的題隻會更加難，第一節課，李鈺本想就摸個底，哪曉得現在倒是名副實在的上馬威了！

石明福困頓的抓抓臉頰，難堪的看看正一臉淺笑鼓勵的李鈺，感覺站在講台上渾身不安閒，隻是如何解出來的……

究竟上，實際當然冇有設想中誇姣！

“大師重視！這位李先生，從本日開端就將擔負算科特彆博士一職，每隔一天會為大師上一節算科教誨課，但願你們儘力勤奮，一月今後，書院將選出三位學子插抄本年的書院大比，還望大師當真學習！”說完就表示李鈺接上，本身也和山長一樣走到教舍前麵，一本端莊的坐下旁聽。

“這位同窗解答的非常好！精確答案就是這個！那麼請演算精確的同窗舉一動手讓教員看一下好嗎？”讓一臉歡暢的石明福回到坐位，李鈺冷靜數了一下舉起的手，二十八個門生隻要九小我答覆對了，李鈺內心大抵有了譜，看來本身是高估了這個期間的數學程度，這些算科門生不說是千裡挑一，必定也是顛末層層遴選才氣入讀麓山書院，大抵春秋都在十五歲擺佈，都顛末端一年的體係學習，過關率竟然還不到一半！

上麵的少年們固然對這位看起來年青的過分的博士心存迷惑，但頓時就被那奇特的能夠寫出清楚筆跡的筆和完整不是紙的板狀東西吸引了重視力。當李鈺用帶來的板擦一下就擦潔淨先前所寫的筆跡時，就連見多識廣的山長大人眼睛都亮了！