第二百二十章[第1頁/共2頁]

夏凡娣聽著她兩聊的非常專業，就曉得她們的嘗試必定做的很好。她們每天多說的每一句話，都讓夏凡娣更加鎮靜。幸虧溫馨厥後因為社團的事情，開端每天來回於講堂和校黨辦，每天焦頭爛額的措置甚麼策劃案，用在學習上的時候少了很多。

王爽正在尋求郝亞梅，感覺本身能夠幫忙郝亞梅做一些她忽視的事情。而夏凡娣也緊緊的拉著王爽，王爽就如許陪著夏凡娣去了校病院，一起上，夏凡娣模糊約約的將溫馨欺負本身的事情隱晦的提了又提，讓王爽對溫馨逐步有了思疑。

大師一邊驚奇於溫馨和郝亞梅的論文竟然能夠和夏凡娣的論文不相高低，要曉得夏凡娣的論文是已經在雜誌上頒發了的！另一方麵又在獵奇侷促凡娣之前說過的話，彷彿是在暗指溫馨是抄襲了夏凡娣的數據。莫非，徐傳授特地將溫馨的論文留在現在說，就是想說溫馨抄襲的題目？

和大師的等候截然相反的是夏凡娣的態度。

王爽曉得郝亞梅作為班長非常賣力，又記得郝亞梅和夏凡娣是一個宿舍的，郝亞梅冇有來由對夏凡娣不伸出援手啊。他不由得問道：“郝亞梅同窗不是和你一個宿舍嗎？她如何冇陪你？”

傳授說的冇錯，大師對夏凡娣之以是如此等候，很大一部分啟事就是因為冇有看到夏凡娣儘力的過程。溫馨和郝亞梅的拚搏是大師有目共睹的，大師之以是做不到他們那樣優良，不但是因為天賦的啟事，更是因為不肯意支出那麼多的辛苦。

王爽不由得問道：“夏凡娣？夏凡娣同窗，你那裡不舒暢嗎？”

一時候大師都等候了起來。

大師聽後也都等候的看到了夏凡娣。

本身一向冇有好好練習、上課，到時候傳授必定會思疑是本身抄了溫馨的功課！夏凡娣焦急的咬手指。

忙中出亂，夏凡娣發明溫馨在忙著的時候，逐步不再將本身的條記本看的那麼嚴了！之前宿舍的人彷彿都在防著她普通，首要的東西都收在揹包裡，特彆溫馨在發明她拿走年老邁後，首要的東西都在床上放著，分開宿舍的時候，值錢的東西不是鎖進櫃子裡，就是放在書包裡揹走。

這恰是夏凡娣想說的，她隱蔽的笑了，麵上卻更加荏弱，說道：“能夠是因為林海燕同窗吧……郝亞梅同窗對我有些曲解。”

夏凡娣的這篇論文確切是抄襲了溫馨的條記。夏凡娣在得知學期末的測驗將通過論文的情勢打分就慌了，她這個學期在練習裡常常劃水，確切不如何在現場，林場的教員必然會告狀的吧？她的講堂分必然不會高了，論文再寫不出來的話，她會掛科的！

夏凡娣扶著額頭，一副弱柳扶風的模樣，要王爽送本身去校病院。“我，我大抵是有點血虛，我正要去校病院看一看的……可惜冇人陪我去。”

夏凡娣本來覺得教員會做一番點評，她直領受獲嘉獎便可。但徐傳授完整出乎她料想以外的讓她本身先容本身的論文和寫作經曆。這……

將夏凡娣帶到校病院後，校醫公然診斷她有些血虛。夏凡娣卻對峙不肯意開藥，她說本身冇錢付出藥錢。王爽都把人送到病院了，如何能夠看著夏凡娣因為冇錢而錯過醫治呢？

大師盤點了一下，現場隻剩下溫馨、郝亞梅和夏凡娣冇有被點評了！

她本來是想用這個交了功課便能夠了。但是把溫馨的條記本放歸去後，夏凡娣越想越感覺如許做風險太大了，傳授拿到大師的功課後，必定會對一模一樣的兩份功課產生質疑。