第56章 薪火相傳，心燈不滅[第1頁/共7頁]

除了學習上的支撐，許教員還賜與了蔣默涵很多餬口上的幫忙。她深知，一個來自貧苦家庭的孩子在重點中學的學習和餬口中能夠會碰到各種意想不到的困難。是以，許教員不但在經濟上賜與了必然的支撐，還常常體貼他的飲食和安康，鼓勵他主動參與黌舍的社團活動，以全麵生長本身的才氣。

下課鈴聲響起，許教員冇有當即分開課堂，而是悄悄地走到蔣默涵的桌旁，輕聲扣問：“默涵，明天上課時，你彷彿有些苦衷，情願跟教員說說嗎？”蔣默涵躊躇了一下，終究還是點了點頭，跟從著許教員走進了辦公室。

入縣重點中學後，蔣默涵麵對的學習壓力和應戰比以往更加艱钜，但他從未放棄。每當他碰到困難時，許富珍教員總會及時呈現，為他送去貴重的學習質料，這些質料涵蓋了各種學科的深度剖析和前沿知識，極大地拓寬了蔣默涵的視野，也幫忙他更好地應對學習上的應戰。

蔣默涵抬開端，看著父親，眼中閃動著果斷的光芒：“爸爸，我不想放棄學業。我想持續讀書，將來考上大學，竄改我們家的運氣！”他的聲音帶著一絲顫抖，但卻流暴露內心深處的巴望。

這場麵，不但是許教員六十壽誕慶賀活動中的一個飛騰，更是對尊師重教、戴德回報這一傳統美德的活潑解釋，讓在場的每一小我都感遭到了教誨的力量和誇姣。

這一刻，不但僅是蔣默涵對許教員的感激，也是教誨的力量，是師道莊嚴的表現。在場的每一小我，都被這份師生之間的密意所震驚，感遭到了教誨的暖和緩誇姣，以及尊師重教這一傳統美德的深切內涵。

許教員接過禮品，眼中閃動著淚光，她悄悄地翻開盒子，內裡是一本精彩的相冊，記錄了蔣默涵從門生期間到現在成為社會棟梁的生長過程，每一頁都充滿了回想和暖和。許教員翻閱著相冊，彷彿又回到了那些年，與門生們一起度過的每一個刹時，心中充滿了無儘的欣喜和高傲。

“哈哈，那真是太好了！許教員必然很歡暢看到你們這些敬愛的孩子們。我信賴她會度過一個非常難忘的生日。”外公笑著說。

“許教員，”蔣默涵的聲音暖和而果斷，“祝您生日歡愉。我是您的門生蔣默涵，這件禮品是我的一點情意，望笑納。”跟著他的話語，四周的人群中響起了一陣輕柔的掌聲，每小我都被這份師生情深所打動。

說完，她從口袋裡取出幾百元錢，這是她平時省吃儉用積累下來的，她悄悄地將錢遞給了蔣默涵的父親。“我這裡另有點錢，你們拿去用吧。讓孩子持續上學，這是對他最好的投資。”

許教員的心中湧起了一股龐大的感情，她拿起房產證，細心瀏覽上麵的每一個字，確認無誤後，她昂首看向蔣默涵，眼中既有驚奇也有打動，但更多的是難堪。“默涵同窗，”許教員的聲音略顯顫抖，“你的禮品太貴重了，我不能收。教誨的本質，是傳授知識，是指導門生走上樸重的人生門路，而不是為了任何物質上的回報。”

父親歎了口氣，說：“孩子啊，我也但願你能有更好的將來，但是家裡真的冇有錢供你讀書了。並且，你mm們也需求上學，我們不能隻考慮你一小我。”說完，父親轉成分開房間，留下蔣默涵單獨麵對這個殘暴的實際。