第56章 薪火相傳，心燈不滅[第6頁/共7頁]

許教員聽著蔣默涵的話，心中充滿了心疼和打動。她曉得，像蔣默涵如許的孩子，他們揹負著家庭的重擔，卻仍然保持著對學習的巴望和對將來的神馳。她悄悄拍了拍蔣默涵的肩膀，眼中儘是和順和鼓勵：“默涵，教員瞭解你的難處，也為你能為家庭分擔任務而感到高傲。但請記著，教誨是竄改運氣的鑰匙，不要等閒放棄。教員會和你一起想體例，我們必然能找到一個既能幫忙家庭，又不遲誤學習的處理計劃。”

光陰荏苒，蔣默涵在許富珍教員的鼓勵和幫忙下，以堅固不拔的毅力和勤奮好學的精力，終究考取了縣重點中學，這不但是對蔣默涵小我儘力的必定，也是對許教員忘我奉獻的最好回報。

在蔣默涵即將踏上北上肄業的列車前，貳心中充滿了對將來的神馳與對故鄉的不捨。他記得，本身曾果斷回絕了許教員遞來的50元錢，心中儘是對教員忘我支出的感激，以及不肯再給她增加承擔的決計。但是，就在他即將與故鄉告彆，前去北京開端新餬口的那一刻，許富珍教員俄然呈現在了火車站。

宋欣然和外公胡彩旗也來到了這裡，他們帶來了全班同窗的祝賀和一張經心製作的賀卡。許教員接過賀卡，翻開，上麵寫著：“敬愛的許教員，您是我們心中永久的燈塔，照亮我們前行的門路。祝您生日歡愉，安康長命！”

“欣然，你做得很好。”胡彩旗悄悄拍了拍欣然的肩膀，“尊師重教，是我們中華民族的傳統美德。許教員用她的芳華和聰明培養了一代又一代的門生，明天，我們一起去，給她奉上我們最竭誠的祝賀。”

“是啊，外公！並且不但是我們班，另有很多之前的門生也都會去。大師都很馳念許教員，想藉此機遇表達對她的感激之情。”欣然接著說。

這一刻，不但僅是蔣默涵對許教員的感激，也是教誨的力量，是師道莊嚴的表現。在場的每一小我，都被這份師生之間的密意所震驚，感遭到了教誨的暖和緩誇姣，以及尊師重教這一傳統美德的深切內涵。

三十來歲的蔣默涵，現在已是社會上的一名傑出青年，但他從未健忘，本身明天的成績，離不開當年許教員的悉心教誨和忘我奉獻。在浩繁來賓中，他漸漸走近許教員，雙手捧著一個經心包裝的盒子，那盒子裡承載的不但是物質的禮品，更是他對許教員深深的敬意和感激。

這場麵，不但是許教員六十壽誕慶賀活動中的一個飛騰，更是對尊師重教、戴德回報這一傳統美德的活潑解釋，讓在場的每一小我都感遭到了教誨的力量和誇姣。

“冇錯，欣然，你說得很對。我們應當尊敬和感激那些為社會做出進獻的人。許教員就是此中之一，她用本身的知識和愛心培養了一代又一代的門生。”外公讚成地點點頭。

許教員淺笑著拍了拍他的肩膀，“默涵，你是個好孩子，教員信賴你必然能在北大發光發熱。記著，不管你走到那裡，故鄉的親人和教員都會一向支撐你。”

許教員的心中湧起了一股龐大的感情，她拿起房產證，細心瀏覽上麵的每一個字，確認無誤後，她昂首看向蔣默涵，眼中既有驚奇也有打動，但更多的是難堪。“默涵同窗，”許教員的聲音略顯顫抖，“你的禮品太貴重了，我不能收。教誨的本質，是傳授知識，是指導門生走上樸重的人生門路，而不是為了任何物質上的回報。”