第81章 見仁見智[第1頁/共3頁]

站在戚雲恒身邊的歐陽也發覺到這件事彷彿彆有內幕，當即開口道：“陛下隻說讓他們在上午的時候遞交課業，卻冇說詳細是哪一個時候。現在間隔上午結束可另有段時候，陛下不如給大皇女一個挽救的機遇，讓她在這裡寫出一份答卷？”

戚雨露立即撲通一聲，跪倒在地，顫聲道：“父……父皇恕罪！”

一個月前，王績好不輕易在親朋老友的保舉下合作到了教誨皇子讀書的美差，但還冇等他如當年的嚴太傅一樣“培養”出一個能夠受他轄製的年青天子，坐實本身的太傅之名，便莫名其妙地被戚雲恒這位尚且在任的天子陛下辭退，使得他竹籃打水一場空，滿腔抱負再一次付諸東流。

看到她們的神采竄改，戚雲恒愈發必定了本身的猜想，當即把戚雨露帶來的宮女晾到一邊，從本身身後的桐字輩宮女中叫出一個紅桐，讓她帶著戚雨露在乾坤殿裡找間空房，服侍她筆墨紙硯，讓她能夠完成課業，

聽戚雲恒這麼一說，歐陽起首想到的倒是三月十五那一日的大朝會得磨嘰到甚麼時候才氣結束。

從某種角度來講，這類做法已經擔得起暴虐之名，很能夠會對四個孩子產生誹謗普通的無情結果。但換個角度去想，卻也能夠是無聊且毫偶然義的故弄玄虛，全看四個孩子本身如何去想，如何去做。

但戚雨露這一回聲，被呂妃派來照顧她的兩名宮女卻一下子變了神采。

戚雨溟頓時神采一變，但張了張嘴，終是冇有說話也冇有禁止。

在答覆第二道題“講師懲罰伴讀之事，對否，錯否”的時候，戚雨溟的思路就呈現了較著的混亂，彷彿很不適應這類對與錯同時存在的解答形式，浮泛地堆砌了一堆辭藻以後，隻是在對與錯的前麵列舉出了一大堆警世名言，有一些乃至是很較著地驢唇不對馬嘴，底子不能套用在這件事上。

――儘忠，還是保命？

三個孩子哪曾遭受過這類[監]禁普通的報酬，連二皇女戚雨霖都冇能再麵癱下去，情不自禁地暴露了嚴峻的神采。

“你們三個也先出來吧！”

戚雲恒不由一愣，目光一掃便重視到戚雨露身後的宮女彷彿把頭低得有些過了，頓時生出一種猜想，思疑起戚雨露未能完成課業的實在啟事。

聽戚雨溟背完，戚雲恒身形一轉，來到擺放在屋子角落的碳盆前，從本身荷包裡取出一塊火石，把戚雨溟的答卷撲滅，扔進了碳盆內裡。

戚雲恒把彆的三個桐字輩的宮女也分撥出去，讓她們每人接辦一個孩子，如紅桐那樣各找一間空房，把皇子皇女們領到內裡坐下，使他們臨時冇法和旁人打仗。

不管母妃如何說，戚雨露都不想放棄父皇給她的機遇，更不肯意連試都冇試就退出合作！

――你還是彆高興了！

“那天我不去了，行不可？”歐陽愁悶道，“萬一被他們吵得火大，我可保不準會乾出甚麼事情來。”

在戚雨溟看來，會作詩就能當官這類說法實在是弊端的，精確的說法應當是反過來――當官的人都是有學問的，而詩詞恰是學問的一種，以是大部分當官之人都會創作詩詞，賞識詩詞。一樣的，跳舞的人也不必然卑賤，之以是會讓人產生如許的錯覺，不過是因為隻要那些卑賤之人纔會被培養成以跳舞來供人取樂的伶人，而士族朱門的蜜斯們即便學了跳舞也不會在人前演出。