第259章、溫文爾雅的楊少哲[第1頁/共3頁]

“嗬，這個我還真不曉得。”楊少哲淡淡地說：“當時喜好我的女生很多，有她也不希奇吧。”

“白青喜好過你，並且是深深地喜好過你。”我呼了一口氣，說：“小學三年級她被冤枉的那次，最大的慾望就是你能站出來幫她說說話。但是你冇有，在那麼多人圍攻她的時候，你隻是在溫馨的學習，乃至都冇有抬開端看過她一眼。”

“白青？”楊少哲的眉毛皺起，回想了一陣，說道：“彷彿有點印象。”

聽到楊少哲這麼說，我更有些氣憤，但還是把火氣壓下來，畢竟這也不是他的錯。

我順手翻了翻楊少哲的功課，因為這些天和白青一起學習了很多高二的知識，以是很輕鬆的便指出了楊少哲功課中的幾個弊端。楊少哲驚奇地看著我，又問了我幾個難明的題目，我也一一地給他答了上來。楊少哲說：“佩服佩服，不曉得你是哪個黌舍的？”

白青聽了，臉一紅：“你胡說甚麼呢。”我才反應過來這話有歧義，趕緊說道：“我不是阿誰意義。我是說，幸虧和你在一起有事情做，把重視力分離了很多。如果我一小我，恐怕一天啥也不乾，老想著夏雪了，非得難過死不可。”

聽到楊少哲這麼說，我內心莫名有些火氣，心想白青喜好了你那麼久，曾因為你的冷酷而備受痛苦的折磨，你竟然連她是誰都想不起來？不過細心想想也情有可原，當時候的白青實在很不起眼，楊少哲如許的風雲人物想不起來她也普通。就像是我，也不能完整回想起小學的同窗來。我呼了口氣，說道：“你忘了嗎？在你們班上很受欺負的阿誰女生。”

好久好久以後，我發明一個真諦，有些門生感覺本身在黌舍時飽受欺負，痛苦到很多年疇昔都冇法自拔，那些影象如同附骨之蛆普通伴跟著他們的平生。而他們的同班同窗卻底子不當回事，乃至有的人都想不起來他們曾經被欺負過。被欺負的門生念念不忘、耿耿於懷，乃至對平生都形成嚴峻影響；而欺負過他們的門生卻一鬨而散，回身即忘，底子不記得本身曾那樣傷害過彆人。這到底，算是誰的悲劇？

我進了屋子，一眼就看到茶幾上擺著的暑假功課。我笑著說：“還冇寫完呢？”楊少哲不美意義地說：“看電視遲誤了很多時候，這幾天一向在惡補。”我又笑著說：“都一樣啦，每天淩晨起來都奉告本身必然要寫功課，成果到了早晨躺在床上睡覺還是一個字也冇有動。”楊少哲也嘿嘿笑了起來：“是啊是啊，大師都一樣。”便給我倒了杯清茶，確切是個很有規矩的孩子，若我是個女孩子，大抵也會喜好如許的男生吧。

“好。”我把手按在申坤的頭上，問了他最後一個題目：“和我說說楊少哲的近況。”

我的手建議抖來。我發明，比擬於申坤的放肆，更讓我氣憤的是楊少哲的態度。他竟然以為白青還記得那件事是不成熟，隻因為他們底子冇有把那件事當回事，乃至還把那件事當作一個打趣，乃至如果不提示的話，早就忘的一乾二淨！

“哦。”我一提示，楊少哲纔有了些印象：“你是說阿誰和男孩子一樣的女生嗎？班上的同窗也冇有如何欺負她吧，就是喜好拿她開開打趣罷了。”語氣還是淡淡的，底子不放在心上。

白青初中和夏雪是一個黌舍的，不過白青此人不太愛交朋友，以是也不熟諳夏雪。不像周墨和齊思雨，見了夏雪還能打個號召。我沉默了一下，說道：“她不會來的。”