第二章 生存法則[第1頁/共3頁]

在這個拳頭大事理在的天下，有才氣製定法則的人，就是‘強者’，換句話說，隻要成為強大的人，就具有了把握運氣的機遇。

在這個知識匱乏的年代，淺顯人要想學到知識，隻要在黌舍這段日子，是以，每小我都非常珍惜在黌舍上課的時候，但每小我都要對本身的行動賣力。

三塊大陸呈三角形漫衍，其外便是無窮無儘幾近冇有鴻溝的汪洋大海。

徐道林已經很儘力了，可在這小我人都很儘力的年代，他的上風並不較著，相反，因為家庭前提的限定，他冇法像上城區的門生一樣，獲得分外的講授教誨以及戰役培訓。

而隨後趕來的幾個傢夥就悲催了，他們被四個門衛大叔無情的擋在校門外，就必定了這一天他們冇機遇進入校園，並且，還不能回家，不然就算逃課，要受罰。

徐道林皺眉，心道，這幾個敗類，又想玩甚麼花腔，得謹慎點。

徐道林冇理睬校門口的呼喊哀嚎，徑直朝講授樓走去，路過廣場，一尊胖胖的雕像非常惹眼，徐道林目不斜視，昂頭挺胸走進一棟四層修建。

一個手鐲，一條性命，徐道林冇表情把二者劃一起來。小我的設法，小我的理念，畢竟不能強加於人。

過程隻是短短一瞬，如輕風吹過海麵，波瀾不驚。

五非常鐘後，地學課結束。

這時，臉上帶有倦色的葉小天跑了過來，孔殷說道：“徐哥，阿虎現在如何樣了？”

徐道林看著葉小天清臒的臉，純潔的眼神透著倦怠，一時候說不出話來。

一個門衛冷冰冰的看了過來，徐道林脖子一縮，當即大踏步走進校門――他很定時，冇有早退。

特彆是高低城區兩群人，各自冷眼相看，兩邊隔著一條不容超越的邊界，誰也不想，或者向來冇有想過要超出這條線。

徐道林深深看了他一眼，沉默了一會兒，說道：“大抵……需求兩三個金幣吧……”

這就是端方，黌舍立下的端方，作為門生就必須遵循，一個看似簡樸的端方，卻闡釋了這個天下赤裸裸的一套儲存法例――在你冇有製定法則的才氣時，你就不得不遵循彆人製定的法則，你能夠抵擋，但得有麵對粉身碎骨的憬悟。

上課非常鐘後，教員非常定時進入課堂，這節課是地學課，講課的教員有個弊端――不管上甚麼課，他都要早退非常鐘。

徐道林記得，有一次她不謹慎摔壞的一個手鐲就值五個金幣。

地學教員年紀不大，三十來歲，穿著簡練，麵龐鬆散，看起來孔武有神，是個非常當真的人。

這時，徐道林撇了課堂某處一眼，他看到幾個高大少年正在竊保私語，還時不時朝徐道林這邊投來不懷美意的目光，這幾人都來自上城區，家庭前提優渥，但脾氣卑鄙，在黌舍名聲很臭，常常欺負強大。

或許是感受身後的目光，秦晴轉過身看了過來，她的眼睛很美，像兩顆經心砥礪過的寶石。

四周有幾個少年看到這一幕，悄悄咬牙恨恨瞪了徐道林一眼，但因為這是在課堂，他們也就忍了下來，冇有立即發作，但毫無疑問這事冇完，徐道林天然感遭到了，隨即苦笑。

財產是職位的表現，徐道林的目光不由自主的落在前排的一個女孩身上，她叫秦晴，父母是一家冶煉工廠的高層成員，在上城區也有些職位，作為獨生女，秦晴可謂受儘寵嬖，人又長的出眾，可謂校園女神，在黌舍獲得諸多追捧，身邊老是環繞著一群護花使者。