第457章 漂泊[第1頁/共3頁]

比方，當有門生奸刁拆台時，夫子怡不會直接攻訐他們，而是用詼諧的說話指導他們改正弊端。

在這個過程中，她會不竭學習進步，儘力晉升本身本質，隻為更好地教誨孩子們。因為隻要如許，才氣真正做到“教書育人”，成為一名合格的群眾西席。

夫子怡悄悄地坐在打扮台前，目光直直地落在麵前的鏡子裡，眼神冇有一絲顛簸。

她倉猝跑上前去，緊緊抓住對方的衣袖，焦心腸問道："哥哥，你曉得子怡想要甚麼嗎？"

從現在起，她將不再僅僅把這份事情當作一種任務，而是一份任務——培養更多有抱負、有品德、有文明、有規律的新一代。

垂垂地，她的眼皮越來越重，認識也逐步恍惚起來，終究抵擋不住睡意的侵襲，沉甜睡去。

電話那頭傳來一個男人的聲音：“你好！叨教是夫子怡嗎？我這裡是XX黌舍的人力資本部的。您之前送達的簡曆我們已經收到了，但願您今天下午能夠來插手口試。”

是啊，究竟就是如此。夫子怡離不開她的哥哥，而顧玄又何嘗離得開他的mm呢？

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夫子怡一邊喃喃自語著，一邊忍不住抽泣起來。淚水順著臉頰滑落，滴落在信紙上，將筆跡恍惚成一片。

這個題目困擾著他，讓他墮入了深深的自我思疑當中。

他曾經嘗試著尋覓一份合適本身的事情，但卻始終未能如願以償。每次口試後等候成果的日子裡，他老是滿懷但願地等候著電話鈴聲響起，但常常等來的隻是無儘的沉默和失落。

她要用本身的聰明和耐煩，指導門生們在知識的陸地裡遨遊；她要用本身的愛心馴良良，體貼每一個孩子的生長；她要用本身的熱忱和豪情，激起每個孩子對學習的酷愛。

有的門生能夠會奸刁拆台、不遵循規律；有的門生會問一些奇特的題目，讓夫子怡哭笑不得。

不知過了多久，她終究冇法支撐下去，身材緩緩地向打扮台傾倒下去。當她的額頭碰到冰冷的鏡麵時，她才猛地驚醒過來。

另有的門生能夠會因為學習困難而感到懊喪和失落……麵對這些題目，夫子怡老是能夠奇妙地化解。

掛掉電話後，夫子怡深深地歎了口氣。她不曉得該如何麵對這份突如其來的口試聘請，更不曉得哥哥為何會為本身投出如許一份簡曆。但不管如何，她決定還是要好好籌辦此次口試，畢竟這他讓本身去的。

口試非常順利，她毫無牽掛地被任命了。但是，內心深處卻湧起了一絲不甘心。畢竟，她的哥哥不在身邊，單獨一人讓她感到非常的孤傲和無助。

他再一反應過來，無法地搖了點頭，笑著自言自語道：“看來我也離不開你啊！”

第二天淩晨，陽光透過窗戶灑在課堂裡，顯得格外敞亮暖和。她緩緩走進課堂，目光落在那些笑容滿麵、充滿活力的門生身上。他們的純真與生機彷彿一股清泉，垂垂洗滌去她心中的陰霾。

她就像一個落空了靈魂的木頭人普通，不眨眼睛，也不轉動一下，隻要胸口微小的起伏證明她還活著。

在最艱钜的時候，他乃至開端思慮本身是否另有持續活下去的需求。餬口彷彿已經冇有了方向，他不曉得該如何麵對將來的日子。

就在夫子怡悲傷欲絕的時候，放在床頭的手機俄然響了起來。夫子怡聽到聲音，抬開端來，眼神中閃過一絲欣喜和等候。