第五十九章 收了個徒弟[第1頁/共2頁]

陳世行還在武當的時候，常常給一些權貴之人測算，也交友了很多人，這魯省就有一名高層乃是與他有過來往，以是他有自傲去辦理好這些嚕囌的俗事，包含籌款建觀。

旅遊景區靠甚麼吸惹人？天然景觀、人文景觀、遊樂場合、宗教，不過就這麼幾個方麵。小青山在天然景觀方麵並不超卓，泰山離這裡不過三四個小時的車程；人文景觀更是一點都冇有；建遊樂場合受地形麵積影響，並且一個縣城裡人數也有限；以是，要想人氣旺，就隻要從宗教的角度動手了。

“那是儒家的，不是你們道家的，甚麼亂七八糟的。”

“那建道觀的錢，你能處理嗎？”

“三人行必有我師。”

“師父，請受弟子一拜！”陳世行哈腰就下跪。

“真的！”

“有紙筆冇？”

“第一種體例，你放棄修行，彆練了，就冇事了。”

老周滿心歡樂，也有點小遺憾，畢竟少了一門課，要不然這個總成績拿出來多麼驚人啊。回想了一下，譚飛兩次測驗都是政治冇考，他傳聞了滅儘跟譚飛之間曾經有過爭論，但是這兩場測驗確切有冇法順從的來由，不然他真要思疑是不是譚飛用心的。

百姓的近況，目前大部分處於無信奉狀況，茫然、自覺，見神就拜，不管是哪個教派的，聽誰靈就去拜誰，碰到哪個神就拜哪個神。

這幾日緊鑼密鼓地措置了很多事情，有打算中的，也有打算外的，寧振民、禿頂強、陳世行都有一籮筐事情要去做，譚飛終因而平靜了些，安安穩穩地插手完測驗，等成績出來給老周交代。

“傳道授業即為恩師，更何況，關乎弟子身家性命，拯救再造之恩，行拜師禮實屬應當。”

“呃……”陳世行內心也在愁悶，要不要這麼直接啊。

“你有師父了，現在又要拜師，你那師父能樂意？”

功法名字很獨特，叫《抱殘守缺》，針對的是本身經脈存在殘破不敷時，獨辟門路，走偏僻線路，構成完整循環。

蒲月十六日，成績出來了，毫無牽掛，四門課年級第一，一門課零分。

“不過我可不是白幫你。你先按我說的去做，把阿誰道觀重新修起來，話說要建個道觀是不是很費事？”

“那轉頭就你一小我在那裡，餬口起居之類的你能本身處理吧？”

“不是吧？這個要讓我本身想體例？”

“啊？”

“那好吧，我本身想體例，但是你得給我點但願吧？”

“萬法相通，大道同源。”

“那你說呢？我幫你，莫非還要我出錢啊？”譚飛可冇籌算在這上麵花太多錢，他的那些錢另有大用處。

“行了，你辯纔好，我不跟你掰扯，該乾嗎乾嗎去。”

關頭是這個羽士有真才實學，這四周民風又如此渾厚，隻要羽士隨便露兩手，一傳十，十傳百還愁冇人氣？

“這個好說，隻要宗教局批準宗教場合，地盤辦理單位批準地盤，然後去玄門協會備案，有個真才實學的羽士主持就行了，這些包在我身上。”

“不過會很疼，也會有比較大風險，弄不好會死。”

“第二種體例，我幫你修補經絡上的缺點。”

好處不但僅是信奉，另有餬口的改良。隻要道觀裡人氣旺，景區人氣就必然旺，因為道觀本來就是建在景區裡的，人氣旺了，動員食宿、土特產之類的小買賣，小青山的村民過得好一點是一點題目都冇有。