第三四章 我是段校長你的人[第2頁/共2頁]

“嗯，段校長，你放心吧！我必然會把團隊扶植起來。”丁力胸有成竹地說。

“過程我不去究查，我要的是成果。不拘一格降人才，雇用體例上，要多渠道，不成範圍在收集雇用，有需求的話，都能夠去其他同業機構挖人。”段淑香微微一歎說。

“丁力！”

“少廢話，說閒事！”段淑香將剪刀收起，踱步走到辦公桌，將剪刀倒置，插在一個筆筒裡，然後抽了一張桌麵上的紙巾，擦拭了一動手，一邊擦拭，一邊走到坐位上，款身坐下。

丁力點了點頭，表示同意，“我明白，但有這麼一句話：千軍易得，一將難求。特彆是將才，真是鳳毛麟角。並且，雇用與找工具非常類似，隻要閤眼緣，才能夠一拍即合，構成乾係。”

段淑香感喟道：“我們當然不但願產生如許的事，但合作敵手可並不必然如許想。並且學霸教誨，更多是貿易化的教誨，他們辦教誨，更多是取利，並不是真正地為了門生的生長。為了謀取暴利，無所不消其極，這是貪婪的人道地點。”

丁力也是跟著走到段淑香的椅子旁，一副逗比樣，“我曉得，我是你段校長的人，你是不會忍心傷害我的。”

何謂“知己”二字？

丁力倒吸一口冷氣，倉猝後退了兩步，嘿嘿一笑，“段校長，你真捨得下此毒手？就這麼殘暴地對待一個對你赤膽忠心的人？”

“段校長你的意義是說，他們會趁著我們雇用職員，直接地安插間諜進入我們內部？”

一小我的自傲，必然是建立在氣力之上的。空喊標語，固然聲音清脆，但冇有底氣。

丁力聽完段淑香這番話，由衷感慨，師者教誨的企業文明有一個非常核心的理念――用心辦教誨，做知己教誨。

說話間，手摸向段淑香的腰肢，有點兒猖獗地壓上段淑香的苗條身材。

段淑香略微斂聚了一下心神，一本端莊地說：“丁力，團隊扶植需求加快過程，以目前師者教誨的生長，人才必必要跟上。你要曉得，在深市這片熱土上，合作者競相蠶食這片市場，可謂是‘順水行舟，不進則退’。”

並且在深市，學霸教誨的確是風生水起，一躍幾近占據了深市教誨培訓的百分之四十的份額。在高中課外教誨這塊蛋糕，除了師者教誨，隻怕學霸教誨無所不往，無所倒黴。

丁力靈敏的嗅覺，劍眉一揚，“學霸教誨？”

本來最開端段淑香並冇有獨立的辦公室，都是和其彆人一樣，在一間不大不小的辦公室裡。那樣，也能夠對員工能夠更好的體味，也能夠做一些人文體貼，促進辦公環境的調和共處。

丁力可不會“霸王硬上弓”，他隻不過是想與段淑香近間隔地交換，並無歹意。他見段淑香有些不悅，也就適可而止，淡然一笑，“段校長，我是你的人，你有甚麼叮嚀，固然說。”

丁力冷靜地走到段淑香身後，身子不由自主地靠近段淑香的背，幽幽地柔聲說：“段校長，真是清穀幽蘭，芳香醉人。”

“我是擔憂他們會安插間諜，進入我們師者教誨，弄懂我們的運作形式。然後一舉將我們擊敗。”段淑香作為師者教誨的高層辦理者，她對市場的掌控，比丁力要經曆豐富一些。