第〇三章 人事專員[第2頁/共2頁]

丁力在大學期間，在做職業打算的時候，就已經明白了擇業的幾大關頭身分：

眼下，他僅僅是一名流事專員，一來就提出本身想要晉升為校長，能夠在段淑香內心也感覺有些好笑。

但是，他的誌向毫不在於深市一個區的校長，待本身才氣晉升，要有一番作為。成為交戰天下培養出無數的校長的伯樂，那麼他會是“大校長”。

3、企業，在挑選一家企業的時候，更多該當是挑選企業的老闆，有一句話說：跟對人、走對路、做對事，做對事贏一次，跟對人，贏一世；

段淑香莞爾一笑，冇有正麵答覆，反而問道：“那你想晉升到甚麼職位呢？”

固然喊段淑香為“段教員”，那是丁力尚未入師者教誨的門。而段淑香在師者教誨的職位是“副校長”，首要賣力師者教誨內部辦理，包含人事行政、教員學平生常辦理等等方麵。

段淑香開了門，丁力跟在她身後，一陣芳香撲鼻而來，令他有些心曠神怡。看著段淑香凹凸有致曼妙的背影，他的心間有些心湖泛動。

因為自從明天肯定被師者教誨任命，丁力歸去以後，查閱了很多關於教誨培訓的質料。最高的職位那就是“校長”。

“丁力，早！”合法丁力深思的時候，段淑香動聽的聲音傳來，他回回身，隻見段淑香一身得體的職業套裝，化著淡妝，看上去淡妝濃抹總適宜，涓滴不感覺有甚麼不文雅之處。

或許這纔是本身一向尋覓的歸屬感，即便是一家教誨培訓機構，冇有國企那麼的都麗堂皇，也冇有外企那麼高階大氣上層次。但這類感受倒是有點兒“回家”的神韻。

4、定位，每一小我都有其上風，發揚上風，躲避優勢。比方有些人天生合適與機器打交道，那麼他合適技術崗亭；而有些人天生合適與人打交道，那麼他合適辦理崗亭，人貴自知，自我定位清楚，是進入一個合適崗亭的前提。

不過，不管是龍辰大陸的丁力，還是覺醒後的大門生丁力，誌存高遠。能夠說，他們從某種程度上講，是同一類人。

該當說，段淑香在師者教誨的身份職位可並非普通，這是丁力之前向來冇有想過的。他覺得段淑香在師者教誨隻不過是賣力人事行政，纔對他口試之類。

“校長！”

1、地區，人要望大處所去，比如人往高處走。天下範圍的大處所，比如法國的巴黎、英國的倫敦、美國的紐約，而海內大處所不過乎是北、上、廣、深一線都會，再細化到省市，天然是省府一類都會。啟事很簡樸，大處所，機遇多，更輕易獲得勝利；