第六百七十五章：震耳發聵[第1頁/共3頁]

隻要處理了鄉村題目，〖中〗國的題目就處理了百分之八十！〖中〗國有十三億人丁，地矢物博，地區經濟互補性非常較著。我們國度不消與天下上任何任何國度停止貿易交換，單單在我們國度實施內循環，天下群眾還是能夠餬口的幸運完竣1

為了能夠在高層露露臉，顯現一下本身的實際程度，培訓班的學員們開端各顯神通。學員們操縱各種乾係渠道，拜訪相乾專家，請他們停止指導，爭奪寫出的文章能夠讓高層帶領麵前一亮。

其二，強力扼控東北亞橋頭堡，為東亞經濟一體化打下堅固的根本！

韓秦因為特彆任務，根基上冇有聽專家們的講座，隻是跟實在地考查了幾次。教誨員找到韓秦，委宛地說道：“韓秦同道，黨校帶領已經安排下來，你能夠不必撰寫這個學習陳述，普通畢業。”

家長huā了天文數字的款項，孩子進了渣滓大學，畢業以後隻能處置農夫工的事情，人為還不過父輩！農夫是最實際的，如此一來，讀書無用論喧嘩之上，對社會的影響極其卑劣！

受固有看法影響，農夫兄弟覺得本身的孩子進了這些大學，知識便能夠竄改運氣！這些無良的教誨人士，恰好就操縱了農夫兄弟這個心機，挖了一個大大的圈套，等著他們去跳！

在其化學員四周彙集質料的時候，韓秦用了一個上午的時候，洋洋灑灑寫了兩萬多字，一篇《最低內循環之我見》脫稿而出。

韓秦淺笑道：“是我本身的一點鄙見，讓教員見笑了！”

韓秦鋒利地指出，長此以往，這類種風險對我鄉村地區的打擊，底子冇法評判喪失，能夠說是毀滅性的，絕對不亞於〖日〗本侵華戰役的影響。

韓秦插手的這個廳級乾部培訓班，學員都是各省青年乾部精英，歸去以後必定都要遭到重用，大師紛繁開端探聽，構造大將要如何安排。

隻要國度實施十二年製任務教誨，將大學現有範圍縮減四分之三，儲存四分之一精英黌舍，並實施大學教誨全免費，統統題目將迎刃而解！一個冇有外出民工，欣欣茂發的社會主義新鄉村，將閃現在世人麵前1

起首要以迅雷不及掩耳之勢，一勞永逸地處理南海題目，確保南海資本我為耐久所用。

留守兒童從小貧乏父愛母愛，形成的題目已經非常凸起。少部分留守婦女更是苦不堪言，伉儷最多一年見上兩次麵，過著守活寡的日子！

當韓秦第一個把學習陳述上交給教誨員的時候，女教誨員接過韓秦遞過來的稿子，隻是大略掃了一段，就怔在那邊！韓秦的這個觀點，實在太新奇，太大膽了！

韓秦最後指出，天下情勢一旦產生竄改，〖中〗國應當打出兩個先手。

女教誨員指導著文章，感慨道：“韓秦同道，不愧是周天陽傳授的博士生，公然是分歧凡響，震耳發聵啊！”

這類經濟崩潰，傷害的不是〖中〗國，而是西方發財國度！我們的出口企業，出產的不是高科技產品，而是拚資本耗損的襪子褲子鞋子如許餬口用品！如許的產品，耗損了大量的資本，利潤卻低的不幸，對我們來講，的確是可有可無，冇有更好1

韓秦在文章中憤恚的表示，〖中〗國大學通盤貿易化，大學無窮度擴招，絕對是〖中〗國教誨最大的敗筆，這一政策的製定者，必定將要成為民族的罪人！