账号:
密码:
繁體小說網 - 曆史軍事 - 超級透視1 - 第562章 關毅論教育
翻页 夜间

第562章 關毅論教育[第1頁/共2頁]

蘇東傑聽到他這麼說點了點頭歎道:“前些天網上的那些辯駁的帖子,我也看了……真是冇想到,一個小學教員,另有一個副校長的丈夫,他們這伉儷倆人竟然能剝削起上百萬的不義之財!還真是給群眾西席這個崇高的職業爭光啊!”

追思恩師的同時,另一個題目閃現在了他們的心頭――現在那些好教員都去哪兒了呢?

他想都冇想給出了“100℃”這個答案。這在很多人看來就是精確的,但那位教員卻質疑道:“你有甚麼根據?拿實驗成果給我看。”

“第二個題目就更嚴峻了,我們的課本中編造了大量的謊話!”

“現在的社會,實在很多題目歸根結底還是根子就在教誨題目上了……”

聽到關毅的自嘲,蘇東傑和舒元坤也都哈哈笑了起來。

他隨即就又把呂麗娟被控欺詐訛詐的事情說了出來,估計這二審都不需求開庭了,因為雲鬆信此前已經就一審審理時認定究竟不清的題目提起了上訴。加上呂麗娟被控欺詐訛詐也算是一審裁定有誤的一個直接證據,前麵的官司就隻需求雲鬆信和法院方麵調和就行了。

舒康講的這個故事,說是這個門生在海內成績優良,出國後測驗也常常得高分,就有點高傲。因而那阿美利加的教員就問了他一個最簡樸的題目――水的沸點是多少?

那門生就開端做實驗,燒水……測溫度……可成果,不管是因為氣壓還是水的純度題目,多次測出來的沸點都不是100℃。

遵循他的說法,中原的教誨第一個出題目的是課本。

或許是因為比來一段時候因呂麗娟這小我而引發了關毅的一些思慮,也或許是明天統統終究有了成果,但關毅的胸中仍然有一股氣冇處宣泄,竟然就當著市委市當局的兩位帶領宣泄了出來。

實在,早在上世紀九十年代末期,中原鼎新總設想師鄧公就說過“中原最大的題目,出在教誨上”。

第562章 關毅論教誨

聽到他的話,倒是讓舒康想到了一個坊間哄傳的段子:“我前次聽人家講了個笑話,現在聽他這麼一說倒還真有事理,有個去阿美利加讀大學的中原門生……”

而關毅的這最後一句“教誨本身出了題目”,倒是讓舒元坤和蘇東傑很有些不解。

聽到蘇東傑的感慨,關毅倒是忍不住說了一句非常發人深省的話。

“我們的教員一向教誨門生信賴講義上寫的都是真的,壓抑思疑和切磋。門生從小學開端,就被要求科學講義,科學教員,科學答案。冇有思疑和冇有切磋,凡事都去書中找精確答案,書能給我們精確答案嗎?當然不能,兩個出版社出的課本都存在不同呢,更何況那麼多的書……這類教誨是教不出創新人才的!”

關毅笑了笑說道:“很多人都是那樣被利誘的,這內裡最首要的還是呂麗娟是西席,而我……則是一個為富不仁的老闆!哈哈……”

關毅說完了這兩個關於課本的題目以後,隨即就將鋒芒指向了人類靈魂的工程師――教員。

“那你所說的教誨本身……這是指甚麼呢?”蘇東傑不由得發問道。

“教誨的本身實在就是施教者和教誨內容兩方麵,淺顯的說就是西席和課本。”關毅沉聲說道。

“但實際上,這兩種指向都過於片麵,隻看到了大要而忽視了本色……中原教誨最大的題目是教誨本身出了題目!”