第207章 戰術課[第2頁/共3頁]

究竟上，就連幾個助理鍛練，懷斯、弗雷德裡克、奧爾德斯以及伯利都冇弄明白全數質料，他們隻是明白了大抵的打法，團體的戰術觀點，張揚把事情合作，十一個位置對應的十一份質料，讓四小我彆離服膺、瞭解，比如伯利的戰術才氣一片空缺，他隻賣力最簡樸的門將打法講授，弗雷德裡克才氣最超卓，他賣力包含擺佈後衛、擺佈前衛、擺佈前鋒六個位置，奧爾德斯賣力中場中路打擊部分，懷斯本就是後腰球員，他對於戍守的瞭解最透辟，賣力的是後腰和擺佈中後衛。

“明白了。”

張揚的話還是起到了感化。

這群人會說，“一個球員竟然應戰主鍛練的權威，該死上不了場！”

就連奧爾德斯、懷斯等人，都冇想到張揚會說出這麼一句話。

幾個助理鍛練在戰術講授中有明白合作，奧爾德斯就賣力中場中路位置，即便如此他的事情任務，也不比弗雷德裡克少了。

當長時候放假今後，他們的心態就還在假期裡，看看一些球員會商的內容，都是假期去哪玩相乾的話題就曉得了。

這些方麵的知識，還是來源於懷斯、奧爾德斯等人的講授，他們對備戰的方方麵麵停止過會商，每一天都練習都被打算好了。

這就是心態題目。

這是張揚要求的。

“最後說一下很首要的事情。”張揚變得更加當真，“從明天開端，每個下午，我們都會有一節戰術課，會一向持續到下週末，我信賴到時候任何人都會記著到了比賽場上該做甚麼，明白了嗎？”

“球隊來了很多新人，上午我已經先容過了，他們中有打著名譽的球星，也有職業賽場的新人，但每小我的轉會都是我點頭的。以是我信賴，今後球隊的合作會更加狠惡，如果你想多在英超賽場呈現，就細心想一下我的話吧！”

傷病可不是比賽裡纔會呈現的。

那並不輕易。

統統民氣裡揣摩一下，張揚在俱樂部、球迷以及球員心中的職位，發明他公開的去‘公報私仇’，其彆人也冇有任何體例。

上賽季張揚也開設過戰術課，但也隻是簡樸的講授中場竄改，是為了在陣容中插手一個利弗摩爾，那是很簡樸竄改，有一點腦筋的人就能聽明白。

張揚再次扣問了一遍：“明白了嗎？給我主動一點！”

上麵不是密密麻麻的講授，一個個戰術陣型圖占有了大部分版麵。

很多人都會有‘假期綜合征’。

中午的時候，球員們還在放鬆的狀況中，但到了下午，環境就不一樣了。

中後衛球員的戰術質料也相對簡樸很多，他們或許也隻需求破鈔一堂戰術課的時候，就能夠完整弄明白。

要論起戰術質料的龐大，還是中場中路的進犯性前衛位置，也就是喬迪-莫裡斯的核心位置。

下午的練習隻持續了兩個小時，接下來就到了戰術課時候了，每小我對戰術課都是很等候的，即便是老球員也很少插手過戰術課。

如許一合作停止研討，幾個助理鍛練才氣勝任指導事情。

下午練習開端今後，練習場的氛圍主動了很多，偷懶的環境變的很少了，即便是偷懶也是實在對峙不住，在懷斯、奧爾德斯、弗雷德裡克，再加上布洛諾-伯利四雙眼睛下的監督下，可冇人想做出頭鳥真去用心偷懶。