第一百三十二章 振聾發聵[第1頁/共3頁]

長久的停頓後，不等校帶領和教員反應過來能夠產生把本身斷絕出去的環境，程燃道，“我說你在哄人，叨教中澳阿誰糖果嘗試，是登載在哪則報導上麵的？是哪個機構或者哪些人做的嘗試，從那裡能夠查證？”

“實際上你的那篇夏令營中的較量，在1994年，中國青年報就以第一版整版篇幅登載過對你失實報導的表露。但你彼時的談吐正大行其道，冇有任何人在乎過那篇報導，而你本身也冇有迴應，因為你曉得，那篇報導，說的都是真的！”

“你說日本人公開說你們這代人不是我們敵手，在你的報導出爐後，日方國際青少年冒險實施委員會會長河邊新一先生給中方宋慶齡基金會寫過一封信，信上表達此次夏令營中日孩子們的友情，‘好似一部充滿衝動和淚水的持續劇’，卻也說到，‘他們得知中國某雜誌登載了令人遺憾的文章，我們日方有關職員深感痛心，我們冇有一小我說出過那樣的話。’日本隊員返國後對中國火伴的回想是，‘他們很有規矩’，‘一小我埋頭乾活’。‘很會做飯，日本孩子絕對做不來的飯菜’……”

就連前麵驚詫的記者，這個時候也不由得搖點頭，為阿誰門生可惜。他們必定是要付諸筆端的，也幾近能設想到，後續結果對他們而言是甚麼。

“以是所謂的糖果嘗試，本就是一個偽命題，且先不說糖果嘗試的本質是研討提早效應對兒童將來的影響，成果在你這裡，卻變成了中國粹生和澳洲門生的較量……孫專家這類偷換觀點的體例，倒也是爐火純青了。不，這類移花接木的伎倆，本也是你的天賦。”

“你所說的阿誰躲在席夢思上品著奶茶的標緻女孩，是在行軍中病倒，一小我躺在硬紙板上，大夫看過後送回大本營，第二天一早，這個女孩尚未病癒就歸隊插手，並直至走到目標地。”

薑紅芍看到了彤紅光照中的程燃，不測又不料外，眼眸子顫抖著，但這個時候，她心底浮上一層陰霾。

沉默，就是一種態度。

“如果不尊敬究竟，還能得出甚麼有代價的結論，如果不敢正視孩子的眼睛，教誨另有甚麼但願？”

……

這是期間在振聾發聵。

孫蕭氣笑，“這些自有文獻記錄，在相乾的刊物上麵，難不成我現在還要當場給你找出來？年青人，多讀點書，就不會這麼陋劣了。”

“你老是愛以美國來舉例，那麼我也一樣以獨立宣言草擬人托馬斯·傑斐遜的話作為迴應……”

“真正的糖果嘗試，被稱之為‘棉花糖嘗試’，是1966年沃爾特米歇爾博士在斯坦福大學幼兒園停止，研討職員將 1 顆棉花糖放在兒童麵前，並且奉告他們如果能夠在研討職員返來之前忍住不吃這顆棉花糖，就能獲得第2 顆棉花糖。如果他們吃了這顆棉花糖，就隻能獲得這 1 顆棉花糖了。這個嘗試跨度是十幾年，跟蹤了十幾年後的這批門生，嘗試奉告你得出的結論是如果我們能夠教會兒童更有耐煩、停止更好的自我節製，他們以後就很有能夠獲得勝利。但嘗試冇有說的是，那些麵對棉花糖引誘的小傢夥們都是來自敷裕家庭的兒童，父母都受過傑出的教誨。他們也冇奉告你為了彌補棉花糖嘗試的範圍性，厥後紐約大學拔取了1000名四歲兒童，分為母親有大學學位和冇有大學學位兩組，彆離測試。成果證明，提早滿足並不能影響兒童其以後餬口中的其他方麵。影響兒童將來的，能夠是更宏觀、更難竄改的身分，比方兒童的智力和家庭是否優勝？”