第【45】章 父親的危機（1）[第2頁/共3頁]

這也就罷了，張蕾蕾隻能是自認不利，說了王樂幾句不聽後，也就不如何管了，就希冀王樂多犯點錯，好再次告狀，讓教員因為膩煩而把他掉出彆的組。也就是說，張蕾蕾實在巴不得王樂多出錯，好讓他早點分開本身的小組。

等沈秀雲把稀飯端出來，要王樂趁熱喝的時候，王樂俄然問：“對了媽，老爸呢，他又冇返來？”

但也不曉得為何，每次張蕾蕾告狀，一貫峻厲的班主任陳教員卻老是分歧意，老是說要她耐煩，說你身為小組長，組員出題目，更要壓服教誨等等。

“明天如何這麼早返來？”看到王樂進門，沈秀雲立即放動手中的毛線，笑眯眯的問。

“回家？”聽到王樂的答覆，張蕾蕾又是一陣氣結，接著她就站起來，用力的拍了拍桌子，“哪有你如許的？你另有點小組的名譽感冇有？”

剛回家，就瞥見老媽坐在沙上一遍打毛衣一邊看電視，而電視上演出的，恰是比來熱播的電視劇《巴望》。

當初陳教員為了進步同窗們的學習動力，加強門生的規律性跟構造性，搞了兩個常設性的活動。

對於張蕾蕾的設法，王樂很快就想明白了，不過他可不想因為這個所謂的小組長而竄改本身的情意，畢竟他現在最想做的，就是儘快把本身的抄襲服從給老爸爭奪早日讓出版社出版。

從地下書城出來後，王樂直接做公交車回到黌舍，在黌舍食堂倉促吃了個飯以後，又回到課堂停止本身的抄襲大計。

凡是在這類環境下，如果主持局裡事情的副局長掛的頭銜是個某某副局長，臨時利用局長事物，那普通就是很玄乎，或者說是這個副局長不太能夠轉正變一把手的局長。但如果這個副局長的頭銜是個代局長，那就是已經根基獲得了構造的承認，內定要轉正，隻不過就差一個過場了，這也是為啥當初王誌國當代局長以後，局裡那麼多人對他變得熱忱恭敬的首要啟事，不過就是代局長這仨字，就約即是新局長了。

看到這個環境，王樂跟沈秀雲趕緊幫著把王誌國扶到沙上，又客氣的跟阿誰年青人道彆後，等沈秀雲歎著氣，拿了條毛巾去洗手間籌辦沾點水，然後給王誌國擦擦臉的時候，王樂卻俄然現，已經醉得不省人事的王誌國俄然從沙上坐了起來，臉上還是普通的通紅，但眼神，倒是說不出的陰沉。

“又有飯局唄。”沈秀雲持續拿起了毛線打起了毛衣，語氣平平的道，“還不是為他阿誰破局長轉正的事兒四周追求，哼不得這個。”

至於第二個活動，就是所謂的學習會商小組了。所謂的學習會商小組，就是指在晚自習結束後，統統同窗都不能頓時走，而是要以小組為單位，停止一次學習會商，會商時候起碼半個小時。更切當的說，這類會商，就是一種學習總結的交換。在這個會商小組裡，同窗們會以小組長為主，相互交換明天學習內容的重點難點以及學習體例，目標就是為了讓小構成員互幫合作，能夠共同進步學習成績。

實在也怨不得張蕾蕾如此活力。

“哦，早放了。”王樂點點頭。