第五百五十九章 小學生的逆襲[第1頁/共3頁]

“嘁，專家又如何樣？又不是讓他們來測驗，此次測驗貌似是兩邊各挑選100名門生，然後一同停止測驗，就是以門生從中學會的隻是，來考證兩邊的觀點，孰優孰劣，一目瞭然。”

“汗青，最首要的是甚麼時候，產生了甚麼事情，這纔是我們需求記著的東西，至於他意義、影響，這是需求我們一點點去體味阿誰期間，一點點去切身感受的，而不是卻擔當彆人的設法，那纔是真正會掩蔽我們對待汗青的眼睛的灰塵。”

……

黎悠悠卻有些擔憂：“你就這麼自傲？先不談測驗人選樣本的題目，你就能確信看過的人就能比普通人記著的內容更多？”

彷彿是剛剛纔看過的內容一樣，甚為奇異。

這類淺近易懂並且風趣，還能學到知識的內容對孩子們的吸引力是龐大的。根基上很多小門生都是《那年那兔那些事兒》的忠厚小粉絲。

ps：比來的感受木木的，冇了靈感，貌似過年喝酒喝多了……

已經有很多人在向賀晨毛遂自薦了，各種牛叉的學霸紛繁現身支撐賀晨，乃至為了證明本身的氣力，還貼上了本身近代史的成績，另有學神頒發了一些關於近代史的論文。

“為了根絕如許的環境產生，我查詢了那麼多史實質料，所描述的內容全數有著史實記錄，任何哪怕僅僅記錄不敷明白的汗青，我都冇有畫出來，為的恰是奠定其不容擺盪的職位。”

黎悠悠將事情當真記下，然後無法地歎了口氣，低聲嘀咕了一句：“歸正都風俗了……”

“……這大師不是太虧損了嗎？《那年那兔那些事兒》一共才連載了幾個月，而之前那樣的教誨體係已經實施了幾十年，所教誨出的門生多如過江之鯽。並且門生也各不不異，他們本就是傳授，門放學霸無數，而大師的門生……彷彿都隻會畫漫畫。”

對方也算是有點身份的人，他們也有著“知識分子”的傲氣，不會在試捲上做手腳――何況做了手腳一眼就能看出來，毫偶然義。

現場答題，現場評分，有天漫請來的專業閱卷團隊，兩百人的試卷，很快遍能夠完成。

再加上賀晨竟然挑選了小門生，在他們看來的確就是自暴自棄。

“但是，大師能贏嗎？敵手但是這方麵的專家。”

“悠悠，此次算是不測事件，又得費事你一下了，不過這事情對你而言應當輕而易舉了，此次跟他們的比試測驗的事情。就由你去籌辦一下吧……嗯，順帶跟莊不凡相同一下。這是一個鼓吹的好機遇，不能白白華侈了。再趁便問下葉俊那邊的進度，這遊戲冇甚麼難度，他們應當也快了，此次比試以後，籌辦跟動畫一起同步推出。”

“你跟他們要如何來比究竟呢？”黎悠悠獵奇地問賀晨，她的假期結束了，開端正式籌辦此次最為昌大的動漫節的停止活動。

“另有最後一個題目……”(未完待續。。)

黎悠悠並不是汗青係的門生。對於海內近代史體味不深。也就對一些非常首要的大事件有印象。但是賀晨所提到的那些內容都是一些並不是非常首要，此前她從不曉得，僅從《那年那兔那些事兒》中才方纔體味到的中原近代史的一些事情。

這是賀晨所想表述的觀點，這也是為甚麼賀晨筆下的《那年那兔那些事兒》隻記錄公道的記錄汗青，並不做任何評判――任何的評判都會影響人們精確的對待汗青的目光，而若想真正體味那段事情的意義，則需求人們親身去感受。