周君傑同學[第1頁/共1頁]

一到下課時候，教員和同窗們還意猶未儘，畢竟第一天上課，大師都很主動。

蔣一南有些無法，緩緩起家，朝著陳教員開口：“教員好，我是蔣一南。”

“不美意義，我初中不如何去黌舍。”

王成瑞一臉防備的看著麵前笑得傻裡傻氣的周君傑，直接開口：“周君傑，一南但是要當真學習的，你冇事兒彆打攪她學習。”

“有啥不美意義的，一南還常常給我講題呢。”

陳教員見冇人舉手，拿過班級名單，第一個就是蔣一南，並且成績特彆優良，直接點名：“既然冇人舉手，那我就選一個，化學課代表就蔣一南同窗來擔負吧。”

這時候一個男同窗走到蔣一南跟前，露一排明白牙：“一南同窗，你好，我是周君傑，我們初中一個班的，你還記得嗎？”

蔣一南看了一眼王成瑞，這小瘦子，方纔如果舉手也不至於本身當課代表，鬼曉得這課代表多無聊。

上課的時候，同窗們都聽得非常當真，班級裡的門生大多都是各個隊裡出來的，對知識的巴望非常激烈。

周君傑瞪了一眼王成瑞，不客氣的開口：“王瘦子，你成績這麼差是如何讀高中的，一南同窗成績這麼好，你坐她中間美意義嗎？”

蔣一南刹時昂首，有些驚奇。

蔣一南點點頭坐下，用心聽教員接下來的講課，即便感覺講義很簡樸，但教員偶然候講的倒是本身曾經的心得體味，這個還是很有需求當真聽的，特彆是本身這輩子是必然要讀書的，把上輩子冇有體驗到的都體驗一次，要學就要做最好的那一個。

乾脆王成瑞也曉得蔣一南愛學習，說了一句話就冇再打攪她，本身也當真聽課，挨著成績好的蔣一南坐同桌，本身成績可不能太差了，萬一教員把兩人給換了，本身今後有不懂的，該如何問啊。

周君傑一聽就曉得蔣一南不熟諳本身，有些絕望，不過還是笑著開口：“冇事兒冇事兒，我們有機遇多會商學習上的困難，就熟諳了。”

“哈哈，坐下吧，一南同窗以滿分紅績退學，今後要持續保持啊，”陳教員態度非常親熱，特彆是對於成績優良的同窗。

蔣一南點點頭，冇有再說話。

高中課程比初中要多一些，彆的處所蔣一南不曉得，但大河鎮高中課程根基就是語文、數學、化學、物理、外語、生物和體育，比上輩子的少多了。

身邊的王成瑞則笑眯眯的，看起來特彆歡暢。

王成瑞湊到蔣一南耳邊，小聲的開口：“一南，今後你就是化學課代表了，嘿嘿，恭喜啊，我方纔本來想舉手的，瞥見大師都冇東西，我就冇美意義。”

趙悅和薛芳的班級離蔣一南的班級隔了三個班，課間歇息大師也冇出去玩兒，都在預習下一節課的內容。

“蔣一南同窗是哪位？站起來大師熟諳一下。”

麵前的男孩子長得很陽光，個子也挺高的，不過蔣一南對他完整冇有印象。