第二百六十四章 找她父母談[第1頁/共2頁]
五中校長一向在打量林三葉:“隻是因為這個啟事嗎?”為甚麼他感覺林三葉真正想要說的話冇有說出來!
可隨即五中校長就感覺本身想多了,他感覺冇有一個孩子,還是個女孩子能對一個陌生的環境這麼迫不及待吧?
如許一來,把戶口安在這邊豈不是變得很傻?要曉得宿世的時候,三葉高三的時候吧,三葉一家就去了離這裡相稱遠的一個處所生長了,還不是隔壁鎮的,還是隔著好幾個省的。
“這個倒是冇有,隻是我本身猜想的!”三葉倒不至於在這方麵扯謊,不然就太較著了,轉頭跟三葉爸一對證,她就死定了!
陽教員是曉得五中校長籌算嘉獎林三葉,但是冇想到要獎這麼多,麵上一邊點頭,表示本身曉得了,彆的一邊在內心咋舌,一萬啊,本身半年的人為都有了,真戀慕!
“校長您之前不是說要給林三葉嘉獎嗎?”陽教員道,剛纔校長叫林三葉走的時候,他就想到這個題目了,隻是當著三葉的麵不好辯駁,隻能過後提示。
以是三葉想了想,道:“校長,我們家也不曉得能在精河縣呆多久,您也曉得我們家是做買賣的,偶然候做買賣的人是四海流落,唯有一處纔是家,真正的故鄉!即便是現在因為我辦了這個戶口,我變成了本地人了,可如果今後我爸不在這裡做買賣了,那我豈不是又要跟著走了?並且那到時候我們家豈不是連故鄉的人都不算了,這邊也冇有屬於我們的屋子跟地盤,我們也不會返來,我們不是更慘?以是這個事情充滿了不肯定性,獨一肯定的就是如果我在故鄉讀書的話,就不會有如許的風險跟題目了!”
第二天早上八點多,陽教員就把誌願表給交上去了,本來覺得交完了,對個數就行了,誰曉得都還冇走出教誨局的大門呢,就聽到教誨局的人喊他,問他如何冇有林三葉的誌願表。
五中校長解釋道:“我俄然想到林三葉同窗是否回故鄉讀書,我們說的不算,她說的也不算,我們應當找她的父母談!”
陽教員解釋道:“林三葉同窗並冇有來黌舍填誌願,因為不是本地的戶口不能插手高考,以是林三葉同窗已經籌算好要回故鄉就讀了!”
實在即便是能處理戶口的事兒,把百口的戶口都遷到這邊來,三葉也冇籌算處理,不但是她本身的啟事,另有三葉家的啟事,三葉爸就是那種四海做買賣的人,而三葉遵循宿世的經曆曉得自家在西津市的買賣做冇多久就要換行業了,去彆的一個處所生長了。
“那嘉獎呢?”陽教員提示五中校長。
以是五中校長就讓三葉回家,三葉固然有些雲裡霧裡的,不曉得如何談到一半還冇有甚麼成果就讓本身回家了呢!不過卻還是乖乖的歸去了。
陽教員跟校長再談了一下關於林三葉的就學題目,等校長冇叮嚀了,陽教員就從校長辦公室退出來,他是年級組組長,還要清算那些誌願表,除了他本身班級的,清算好今後還要把其他教員的誌願表都彙總了,然後交到教誨局裡去,至於林三葉的誌願表,陽教員不管了,歸正遵循林三葉現在的成績就算是晚填誌願,或者是不填誌願都冇有乾係,信賴縣一中也是搶著要的,學習好的人如何也要有點特權是不是?
陽教員也非常不解的看向五中校長,這是甚麼環境?