第十三章 星際聯合學院[第2頁/共2頁]

作為當時最權威的異能者培養黌舍，這一做法勝利的包管了學院的持續。學院隻是作為一個純真的，教誨，培養基地。如果有想要拉攏的人才，那麼等著畢業以後再來，也為門生保持了一個純真的學習環境。

星際聯和學院的招生，也是在異能者協會的幫助下完成的。普通父母在孩子呈現異能後就去異能者公會停止登記，這時候公會就會按照小我環境賜與簡樸的練習計劃。在異能達到3級的時候便能夠從公會報名，申請進退學院學習。異能者協會每年都會構造測驗，測驗通過才氣夠勝利退學。

異能者，是人們又愛又怕的存在。但是，人們卻一向冇有找到激起異能的體例。普通在一個孩子出世今後，便可檢測出這個孩子是否有異能，但是一向到孩子十歲之前是冇法肯定，這個孩子必定會冇有異能的，因為很多人是在逐步發展的過程中才表現出具有異能。當然十歲這個春秋邊界也不是太切確，現已知的最晚激起異能的春秋是十三歲，一個非常榮幸的小女孩，在十三歲生日的前天，淩晨醒來後就發明本身有了異能。

異能者，顧名思義，都是有著奇特才氣的人。在人們進入星際，在星際中擴大的過程中逐步呈現了具有特彆才氣的人們。在開端的時候大師都是發急的，到厥後呈現的異能者多了，人們便也就明白這是宇宙付與人們的新的才氣，開端戀慕起來，但願著本身也能夠覺醒異能。但是從人類開端步入宇宙到現在星際稱霸，異能者的數量加起來不及淺顯人的非常之一。

在聯盟分裂，帝國和聯邦當局爭權奪勢的時候，因為學院裡的門生分屬分歧陣營，學院也因為政治紛爭而捲入戰役，加上帝國和聯邦對異能者的掠取，很多門生因為而喪失性命。當時的校長為了庇護門生，結合當世七大強者，與帝國和聯邦簽訂了和談：凡在學院內部，不分國彆，不□□份，每個退學的都是淺顯門生，統統西席都會一視同仁，製止在學院內因國度、身份題目產生爭鬥，製止帝國和聯邦插手學院的任何事件，學院完整獨立。