第五章 課堂[第2頁/共3頁]

“沐苓！”

都說物以稀為貴，這不，門生最愛的就是課間非常鐘，一群男生跑到走廊疊羅漢，一群女生在講台旁跳牛皮筋或者踢毽子，坐在位置上人的寥寥無幾，數數，七八個擺佈，倒是葛文宇竟然還在坐位上，真真出乎沐苓的不測。起碼，在之前的認知裡，李超和葛文宇算得上是穿一條褲子的兄弟，現在李超早已飛奔出課堂插手了羅漢部落，而葛文宇竟然還靜悄悄的，少見。

驚奇？我想到解題體例你為甚麼要驚奇？怕我成績變好搶名次唄，真絕望，本來校草也是個虛榮心極強的人，虛假！小正太黑化了以後，沐苓就再也冇有賞美的興趣了。

（原題：已知共有雞和兔15隻，共有40隻腳，問雞和兔各有幾隻。）

“把書反到第XX頁，上週安插你們的口頭功課你們都完成了嗎？”王芸板著臉。

“喂喂，看呆啦，我說你，這類小白臉有甚麼好的，就是個娘炮。”李超翻了一下白眼，表示不屑。

“我就想問一下你阿誰雞兔同籠的解法是如何想出來的？”喲，校草還是學霸，出乎料想。

說乾就乾，沐苓就忙起了人設......

“嗯，沐苓同窗的解釋非常的活潑風趣，但是我們還是要學習一下精確的思路，請韓曄同窗為我們陳述一下。”陳建忠看著鬧鬨哄的課堂，還是決定讓校草來震懾住場麵。

“你是猴子請來的逗比嗎？快去寫張卷子沉著一下，囉嗦甚麼，小小年紀就有了八卦之心，把穩今後變八婆。”沐苓斜睨著，不肯意再理睬。

“嘿，誰找誰的茬啊，統統的事不都是你本身作出來的麼，怪我？”沐苓也不樂意了，氣鼓鼓地轉頭，持續看美女人，哦不，是小正太。

“那不就行了麼？這是你本身說的，可不關我的事。”沐苓攤了攤手，表示無法，小屁孩就是這麼輕易中計。

“不是奉告你下雨天要打傘的嘛，看吧，腦袋又進水了。”沐苓連一個視野都冇給李超，自顧自地畫著。

天將降大任於斯人也，鼓勵了一下本身，沐苓還是走上了領讀的不歸路。五分鐘過後，沐苓自發坐下，誰知因為讀得太好，發音比班長史佳昕更加詳確精確，讀起來也更加流利，以是早讀晨領的任務就轉接到沐苓的身上。看到史佳昕悶悶不樂的小臉，表示將大學霸獲咎了，另有活路嗎？沐苓抽了抽嘴角，她感覺這兩天本身的嘴角都快麻痹了。

“冇有聽錯，你就是罵我八婆！”

“網上看到的，有題目？”

讀麼就讀，四年級的英語本來也冇甚麼大不了的，不過就是幾句平常問好用語，關頭是特麼還要帶領那群小屁孩讀，就是那種本身讀一句，小屁孩跟一句的那種，真是有夠老練的。

“不是，我開端還覺得是你想到的，感到很驚奇。”說完，向鬆了一口氣一樣走了，小孩子藏不住苦衷，沐苓一眼就看破了。

“奉告你，人有兩種，一種都雅的，一種丟臉的，可悲的是你竟然夾在了中間，屬於好丟臉的。以是彆吃不到葡萄說葡萄酸了，掉價。趁便提一下，上帝給了你一雙玄色的眼睛，不是讓你用它翻白眼的！嗚呼不幸~嗚呼不幸~”沐苓的吐槽病又犯了。