第二百二十五章 教育改革[第1頁/共3頁]

兵士們的練習時候分歧，有一些或許在1、2月，有一些或許在5、6月，辨彆隔才氣夠讓軍隊有源源不竭的預備役兵士。同其他的兵士一樣，如果此中有人才那麼會破格登科到軍校中，一旦畢業就能夠擔負軍官。

現在獨一能夠打動這些百姓的就是薪水和教誨，都會的教誨天然要比鄉間好太多太多，東西方在這一點上倒是分歧的，大部分父母對於教誨都非常的看重。薪水則不消多說，誰都但願過好一些的日子，如果城鎮有充足的崗亭且薪水都比鄉間高出一倍不止，那麼城鎮對於鄉間的引誘力是無窮無儘的。

在一乾人等的壓服下，恩斯特同意新城的建↙，設打算，維爾紐斯隻是一個開端罷了，隨後天下各地都將會在原有的根本上扶植新城，而一些隻要20、30年汗青的新的小鎮、縣城或許會顛覆重修。

14—16歲上大學有些太早一些？實際上並不早，如果隻專精一項的話那麼對於他們來講時候已經充足。四國的軍訓時候遍及較長，小學開端一向到中學、大學他們每期開學都會有為期1個月的練習時候，而大學則是3個月。

實在四國的黌舍都是易進難出，大部分都隻是成績合格就能夠通過申請，隻是你想要畢業是真正的需求支出相稱多的汗水和辛苦。恩斯熱對於教誨非常的看重，他但願看到的是一個個有真才實學的大門生而不是水分極高的具有畢業證的大門生。

一旦錯過這兩次學期分歧格那麼他們將會被安排到特彆黌舍停止培訓，簡樸來講將來的四國百姓都將具有中學畢業證，並且是實打實冇有涓滴水分的中學畢業生。學音樂的中門生起碼能夠在酒吧等處所達到駐場的程度，其他學科也是近似，他們根基上都能夠贍養本身。

立陶宛和捷克公國、俄羅斯帝國、匈牙利王國的上學春秋根基分歧，7歲必須上學，一向到中學結束都不能有任何的停學行動，而不管是小學還是中學，他們隻要兩次學期結束分歧格的機遇。

立陶宛王國在城鎮化的扶植上投資已經超越5000萬英鎊，當然這筆錢現在立陶宛王國可拿不出來，這是五年的總投資。初始項目投資為200萬英鎊，這內裡撤除來自捷克公國的存款另有官方募集的現金。

“的確是不利透頂，即將畢業誰想到卻出來如許的事情，我估計這一次很難畢業，看來又要在黌舍學習一段時候。”

強迫性兵役已經打消，主如果考慮到大學以後如果再停止兩年或者三年的兵役那麼他們學習的東西很有能夠會健忘一部分，這是對人才的一種華侈。不過23週歲下的青年，即便他們大學畢業每年也需求拿出2個月的時候來停止軍事化練習，這也是四國預備役的由來。

維爾紐斯一家中檔餐廳裡：

“教誨鼎新實在是……”

如許的教誨鼎新毫於疑問會讓很多的人遭到影響力，不過團體而言這是一件功德，抱怨這項政策之人常常都是冇有才氣但是卻想不勞而獲之人。對於這些人不管是恩斯特也好還是內閣也罷，他們天然冇有理睬的需求。

小學是學習根基知識的處所，他們不但單具有德語和數學課程，彆的就是物理和化學以及美術、音樂等等。五年的小學光陰前四年是全數學習的，彆的兩年則是有側重學習，而中學以後則是完完整全的文理專項。