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路茲三週顛末磨練和上賽季各項大賽的磨練已經非常穩定，她在空中掌控好機會翻開蜷曲的四肢穩穩落冰，隨後當身材進入一種均衡後，再以最快速率點冰起跳，完成了接下來的後外點冰三週跳。

小插曲影響了節拍，在編排的最後亂了陣腳，何翩然不得不自作主張刪去幾個銜接，可她的演出還是完整遵循練習時醞釀的豪情，並冇有遭到多大影響，最後也不著陳跡地趕上了節拍，全情投入。

明天她穿的有點像是美國六七十年代的老式校服，為了共同音樂主題，衣服有點破襤褸爛，假式的揹帶缺了個釦子，一小截線頭跟著滑動高聳地飄在衣服內裡，女式襯衫的袖口領口都磨損嚴峻，看起來臟兮兮的符籙鎮世。

童年是很多人餬口的陰暗角落，它之以是看起來誇姣是因為我們當時仍然天真且抱有但願。

銅管聲垂垂微小，鋼琴輕巧滑稽的伴奏響起，瑪麗暗淡孤傲的天下因為一個地點，一封信，一個筆友而俄然敞亮。

帶著一種小女孩的雀躍與欣喜，她落冰滑出後回身再加上悄悄躍動的節拍，讓本來暗淡的感受也變得活潑明快，在解釋過女王和豪侈少婦後，何翩然還是能歸納這類最純粹的童真，不帶一絲雜質，眼睛裡都是純潔的清澈和敞亮。

瑪麗的餬口步入了正軌，她與愛人結婚，與馬克思一向保持鎮靜的聯絡，學業有成，論文以書的情勢出版，引發顫動反應。

何翩然落冰時刀齒剛好卡在一個冰槽裡！

另有一小我纔到何翩然出場，她告彆了瑪麗安娜,一小我回到走廊再次做些拉抻行動,實在也是排解內心的嚴峻。

固然做成了校服的款式，但貼身的格式和材質仍舊是花腔滑冰活動服的標準，何翩然冇感覺活動困難，而一套好的比賽服不但是能讓裁判和觀眾更輕易融入到演出中，選手本身也能夠更輕易進入到演出的狀況。

可當馬克思看到這書時卻怒不成遏，挑選與她斷交。

整套編排為了共同意境並冇有太大幅度的跳舞行動，作為善於給男選手編舞的羅倫斯，他用了很多男選手喜好的表達技能來歸納抒懷，悄悄的跳步和拖刃，連第二個飛利浦三週的進入前都以更暢快的滑行作為前提。

瑪麗挑選信賴。

長久的銜接法度融會了很多技能在內裡，但豪情的表達始終是這一段的最首要主題，手臂終究伸展開，前後對比讓豪情的融入更加激烈，何翩然在冰麵上彷彿真的翩然欲飛，就像故事裡的最後，瑪麗遠赴美國，尋覓本身瞭解多年的筆友，漂洋過海，隻是為了一個等候。

偶然候，竄改運氣的就是如許奧妙的一小我，一個奧妙的奇遇，世事無常，但隻要有人相伴不再孤傲麵對，統統餬口的殘暴會不會變得好過一點點？

何翩然很喜好這類表達，能最大限度的突顯她的技術上風，飛利浦三週騰空而起，刀刃再次打仗冰麵時非常安穩，掌聲喝彩雷動，音樂卻俄然急轉直下。

音樂開端。

但這就是人生。

這是她奧運賽季的第一次交戰,她火急但願一個完美的殘局。

何翩然想，她也是懷有但願一向儘力的人，可如果有一天花滑被從生命走奪走，她又能如何樣？冇次籌辦滑這個短節目時，她都讓這類感同身受的痛苦攫住內心，乃至於流利的持續步揭示出的，都是一種啞忍後的暢快淋漓。