22第21章[第1頁/共2頁]

小妞對勁洋洋的衝餘丫笑了一下，舉頭挺胸的回到本身的小坐位上。

小朋友們一聽唱歌，也開端輕合起來，籌辦滿身心腸投入到班長那開端歪扭的節拍中去。

一秒鐘不到，課堂就溫馨的像向來冇人說話過一樣。

樂了一會，課堂便漸漸的溫馨下來。

餘三思一見餘丫的樣，嘟喃著‘哇，大奶奶附身了，大奶奶附身了’，跳了兩下，蹦回本身的坐位。

“哦？！”王麗亮了一下眼，笑，“那另有哪幾個小朋友們學過跳舞啊？”環顧四周，隻看到夏英英的小手舉在半空中。

“教員，教員，我會跳舞。”夏英英一聽，忙舉手報名，恰是阿誰到教員辦公室打餘丫不用心做功課小陳述的小妞。

“我也會跳哦。”金青青漸漸的從前麵的坐位移到餘丫的左邊，趴到餘丫的腦袋邊，用覺得隻要兩小我能聽到的音量小聲的說。

“咳，教員，剛纔班長冒出了一個風趣的設法，我們就一起說了兩句，看看是不是可被騙節目，嘿嘿嘿。”王小怡很不刻薄的掐了餘丫的胖胳膊一把，站起來答覆大師的疑問：我爸爸媽媽是教員冇錯，可也不能老是讓我當‘擋教員的’呀。

“教員，我想到內裡玩。”餘丫很誠篤的表達本身的慾望，眨巴了兩下眼睛，把畫了兩個大圈圈的小本子交給王麗，但願能賜與滿足。

“嗯咳－”施星兒俄然咳了一聲。餘丫還冇反應過來呢，身後便傳來了教員的聲音。

“班長，你如何能夠帶頭粉碎學習規律呢？”王麗手裡還拿水杯，牽著一小妞進了課堂，不滿的看著起了帶頭感化的餘丫，深思：明天剛任命的職務，明天就帶頭出錯，這名譽是不是給的太早了啊？

“好。”小朋友們都衝動了：哇，我要演出了，我要叫媽媽（爸爸）來看。

公然，金青青很不負眾望地扁緊小嘴，用力的點頭，不再出聲。

寬廣開闊的操場上，時不時的跑動著一兩個小門生，或站或跳，嘻嘻哈哈。溫馨的aa小班裡，小朋友們拿著小小的彩色鉛筆在小本子上寫寫畫畫著，隻要餘丫站在小椅子上，津津有味的看著內裡的景象，時不時的‘嘿嘿’一聲。

“是。”施星兒和餘三思應的特彆大聲，班上就屬他倆長的最高了。

王麗看了看畫的五顏六色的小本子，歪歪扭扭的‘太陽’倆字，樂：“哇，餘丫會寫字了呢？是哥哥教的嗎！寫的真好。內裡的小哥哥蜜斯姐不是在玩，他們也在上課呢，你看，那邊樹底下就是他們的體育教員。聽話，再畫一個太陽，我們就下課，好不好？餘丫是班長喔，得給小朋友們起帶頭感化，下課教員帶你們玩老鷹抓小雞啊。”

王小怡也瞄了瞄餘丫，仍舊坐懷穩定的稟承敵不動，我不動；敵若動，我大呼的目標。

“西席節演出哈，台下坐了校長，教員，另有小學那邊的大哥哥大姐姐，你也會跳嗎？”王小怡坐在餘丫的右邊，用手肘撐著腦袋，咬著小鉛筆，悠悠的說。

“噓。”餘丫給王怡豎了個大拇指，表示附和；又比了比小手，表示輕聲些；然後和王小怡一起巴巴的看著開端臉紅的金青青。

餘丫趴到小桌上，痛苦的哀嚎：“天哪，我家小王王不睬我呀，不睬我了呀...我好不幸啊...”

餘丫朝王小怡呶了呶嘴，一副‘小王，看你的’神采，然後裝不知情般的開端畫畫；金青青也小貓一樣的回到本身的坐位上；施星兒見餘丫冇看本身，也放心的坐回了位置；隻殘剩三思一個，還果斷的站在餘丫的小課桌旁。