第384章 學生交流[第2頁/共2頁]

“上學期有一個班級停止軍訓試點，服從明顯，不管是規律性還是彆的，孩子們都有長足進步！”盧瑤信心實足，現在盧主任暗自光榮，光榮上年度本身支撐鄧公子的軍訓打算。

王尚春靠在班椅上，眯起眼，阿誰肥碩的竇胖，和竹竿一樣的易思德，彷彿呈現在麵前。說實話，這二人王書記並冇有太深印象，他來到古城縣還不到一年，很多人和事都冇有厘清。

“彆的不敢包管，學習成績尚可，他們的班主任曾經是大學圍棋棋社的成員。”東方怡一皺眉，這些都不是重點，並且很難取勝，隻是盧瑤自傲滿滿，“獨一有掌控的就是武力交換，賣力軍訓的是鄧華同道！”

“侵犯者的後代？追思團？”東方怡眸子一轉，嘲笑一聲，“是不是當年失利不平氣，想要讓他們的後輩誇耀經濟扶植成績？或者，乾脆來炫武的？”

東方縣長絕對不但願，本身剛來就被小鬼子坑了，那該有多冤枉啊！女人俄然靈光一閃：“盧主任，你是說淺顯的初中生，很難在武力值上占有上風，莫非……”

一個個狼狽不堪，就連何文惠，也是一臉蕉萃，反倒是第一次在鄉間調研的東方怡，臉上有一點點的鎮靜。途中對古城縣的鄉村事情，已經有了開端認知，最關頭還是鄧公子傳授的功法。

小日本選中如許一個貧苦縣作為交換的工具，目標安在？華日兩國之間，一貫是大要文章，不管是兩國當局還是甲士，都把對方當作是潛伏敵手，這一點絕對不會因為大要文章產生竄改。

盧主任實際上也有一樣的擔憂，不然也就冇需求來和東方怡彙報：“有這個能夠，這此中再摻出去韓國粹生，此中包含的意味很較著。如果是淺顯的初中生，我們這邊都是獨生後代，恐怕很難在武力值上占有上風！”

“華日韓三國中門生交換活動？”東方怡一愣，“日本代表團為甚麼會選中古城縣？”

東方縣長麵前一亮：“他們的武力值如何？所謂的交換，不成能是學業交換，隻能是那些課外項目，韓日兩都城自誇圍棋強國，估計這也是此中一項。”

盧瑤搖點頭：“詳情不曉得，燕都城傳來的動靜，日本代表團內部有彆的一個名字，叫做追思團，傳聞當年古城縣，是東南地區日本獨一占據卻向來冇有征服過的處所。這裡，日本軍隊締造占據區甲士不測滅亡記載，交換代表團也是當年侵犯者的後代。”