第386章 給我撿回來！[第1頁/共2頁]

前幾天的交換很普通，真的就像是兩邊友愛互動，孩子們對於來自異國他鄉的小朋友們充滿了獵奇心，而不是敵意。畢竟八零後的孩子們，很少看五六十年的的老電影，家裡的傳承也少了很多侵犯的影象。

孩子們下了課，可就不像講堂上那麼靈巧，足球滾在崔元貞腳下，飛起一腳，“砰”，足球劃出一道美好的弧線，遠遠的落在操場邊上。

因而很多中原文明，常常被他們推許備至，然後，就冇有瞭然後，把彆人的東西當作是本身的，到結合國申請非物質文明遺產，估計他們的邏輯和孔乙己一樣，算竊不算偷！

同來的另有浩繁的媒體記者，華日韓三國中門生交換活動，早已經超出純真門生間的互動。特彆是在某些彆有用心者的安排下，此類中門生交換，不但是帶著一點政治色采，很多時候乃至帶著民族文明的侵犯。

古城縣冇有一小我為日本的偽政權辦事，這裡的處所政權全數是日本人組建，就連日本人想在古城縣找一個打掃衛生的，都冇有人情願乾。古城縣是日本人在華期間，最頭疼的一個計謀要地。

三個國度的孩子們在一起，開初很安靜，相互之間都充滿了獵奇和切磋，直到一週後的體育課。這是一堂足球課，在古城一中來講，體育課是一件很豪侈的事情，更不要說踢足球，這裡想同時找到十一個踢足球的門生都吃力。

伊誌勝皺皺眉：“足球活動在韓國有著最遍及的根本，這些門生每天下午都會踢球，共同上有默契很普通。很奇特，初二11班的門生，既然已經在一起頓時兩年，卻冇有一點默契存在，中原門生各自為戰，哼，太……”

跑過來撿足球要送回課堂的女門生惱了，指著崔元貞的鼻子大聲罵道：“混蛋！給我撿返來！”

古城縣從清末的八十萬人，銳減到1946年的十來萬人，不是古城人背井離鄉避禍去了，而是被侵犯者屠村滅鄉形成的！一樣，古城縣也成為日本華中駐屯軍另類的火線，一把深深刺進占據區要地的尖刀，一枚枚時候都在炸響的*。

“韓國的門生彷彿顛末專業練習？”呂玟對這個成果並不料外，卻有點不平氣，“不然，冇來由俄然組隊，共同如此默契！”

固然兩邊說話上不能全數瞭解，很多東西同齡人之間相同，乃至不需求說話。遵循安排，韓日兩國中門生和中原的門生同吃同住，每個初二11班的門生家中，都要接管一個韓國粹生，一個日本門生。

日本人的用心不消說，就是韓國也是在日漸強大的經濟環境下，想要鼓吹大韓民國的民族性。隻可惜，韓國除了泡菜，其他的實在是冇有秘聞，冇體例，這個民族長於鑒戒，長於拿來主義。

桐島惠香淺笑道：“傳聞，韓邦交換團的成員，是漢城最好的黌舍，最優良的班級，並且顛末提拔。不像您的和我的門生，都是原汁原味，冇有一點摻假。”

崔元貞和東條太郎在交換團內裡，是起床最早的兩個孩子，但是住進劉宗的家裡，向來就冇有見過劉宗起床。每天早上，劉宗的床上，都是闆闆正正的被品，不比軍隊的外務差分毫。

“既然如此，領隊就讓鄧華同道來擔負好了！”東方縣長從善如流，畢竟門生的環境呂玟最體味，鄧華的環境盧瑤最有發言權，“我傳聞，古城縣是一個豪傑的縣城，反侵犯年代給入侵者形成嚴峻傷亡，但願這一次交換，也給想要撿便宜的小鬼子一個深切的經驗！”