第四章 小心眼[第2頁/共3頁]

童老太爺眯起眼睛，盯著被童言軒抱在懷裡，向他伸動手的小娃娃，這丫頭自從病好後非常古怪，先是俄然開口說話了，固然還是隻是很簡樸的詞彙，但是不管做甚麼都會用簡樸的字來表達了，並且影象力很好，向來不會叫錯人，也不怕他了，整小我變得靈巧有生機多了。現在還會算術？？

童小樂被童老太爺核閱的眼神看得很不安閒，太鋒利了，但是不能在這個時候膽怯，也不能表示得太奪目，隻好裝了，“太爺爺，教，哥哥，。”但願太爺爺能會心。

扁嘴，非常委曲的看著童老太爺，帶著哭音：“太爺爺，冇說！”她現在的影象力是真的很好了啦！這題必定冇有說過。

大師這時候才重視到童老太爺的存在，方纔連三歲多的童言訣都被童小樂給吸引住了，誰也冇有留意到童老太爺的到來。

重生前的童小樂都能得童老太爺愛好了，現在的童小樂就更得童老太爺的歡心了！

之前的童老太爺一天不找童奶奶的茬就不安閒，現在他可冇那麼多表情去找那不利的兒媳婦的費事了，每天逗著童小樂，連最愛的麻將都好久未曾碰過了，為啥？因為童小樂耍了個謹慎眼，自從曉得本身確切是重生了，而不是在做夢以後，麵對其彆人，還是很靈巧敬愛的，可就是除了叫對方的稱呼以外，童爸爸想再教她說點甚麼她都不肯共同開口。但是童老太爺說點甚麼，她立馬學上了，以是童老太爺就一天到晚的抱在懷裡逗她玩。現在童小樂這偽小孩已經會從一數到一百了，固然咬字不是很清楚（廢話，不也看看這丫的現在纔多大點？），這丫頭的聰明都是他教的，多高傲啊？等她再大點就教她寫字和下棋！今後還會教她更多的！

童爸爸聽了也不由擔憂起來，的確，小十從出世到現在也不過是一年多，卻已蒙受了很多的變故，聽聞她剛出世就生了一場大病，也是幾近短命了的。到了童家不過半年多就又生了這一場大病，一病就是好幾個月的。本來已經會爬了嘗試著站立的娃娃，但是這一場病卻讓她連坐都還不是很穩妥，就算是現在好了，她長回了點肉，能坐穩了，可卻還是不如何會爬，更彆說走了（實在是童言狂閒地下臟，不想爬），小傢夥已經一歲多了。

他教？童老太爺俄然想起本身每天早晨都會抽時候教童言智、童言放、童言軒學習的，這段時候裡，彷彿這小娃娃也是在一旁悄悄的看著，因為她不哭也不鬨，就冇如何理睬。如果真是如許學來的，那她・・・・・・

與童小樂同一設法的除了隻會埋頭苦吃的三歲的童言訣幾個以外的童家人都是如許想的。但是童家大師長都這麼說了，大師也就隻好服從了，童小樂這個偽小孩隻好乖乖的坐在小矮凳上本身“笨拙”的用著左手用飯。普通來講普通人都會教孩子用右手用飯的，但是在童家，童老太爺本身就是個左撇子，以是對她用左手用飯隻要喜好，必定不會去要求她竄改。

冇過兩天童媽媽就發明一向喜好粘著她的女兒這幾天不曉得為甚麼白日如何說也不要她抱。好幾次她想著該帶她去劉家一趟了，但是這丫頭硬是不肯讓她抱，一說抱她就立馬嚎上了。讓她非常愁悶，也就讓當時候一每天的疇昔了。

“45減9？”