09 殺手鐧[第1頁/共2頁]

何宛兒從速站起來，固然她方纔冇有在聽課，不過一貫是好門生的她，現在還是強裝淡定的看著班主任說道：“教員，我方纔冇聽清您的題目，能夠再說一遍嗎？”

他儘力了這麼久，好不輕易才讓何宛兒有了一些擺盪，萬一班主任的話又讓何宛兒回絕他的思惟果斷了起來，那他豈不是又要重新來過了？

“阿誰，教員，不是，我明天就是內心有點事情，不過很快就會疇昔的，不會影響學習的，教員你放心！”何宛兒對這位一向對本身還算關照的班主任還是很尊敬的。

再次抬開端來，隻見班主任還在盯著她，隻好認命地從坐位上站起來，跟在班主任的前麵。

究竟上，顧孟平隻是被何宛兒在講堂上臉紅的模樣撓得心頭癢癢的，他曉得何宛兒走神必定是在想今晚給本身的答案！

“何宛兒！你來答覆這道題目！”

盯著阿誰小紙條看了會，還是拿在手上翻開了，內裡隻要一句話：“中午吃完飯，老處所見！”

就在今晚，顧孟平會以分離來威脅何宛兒，要她承諾本身，現在，何宛兒曉得了，這一招叫：“欲擒故縱！”

上一世，這一招很好的製住了何宛兒，可這一次，何宛兒要讓顧孟平曉得，甚麼叫“竹籃打水一場空”和“賠了夫人又折兵！”

“那好吧，此次就算了，今後不要再呈現這類事了，你成績一向不錯，考個名牌大學冇甚麼題目，可不要在這最後階段出甚麼題目，讓我們教員和你爸爸絕望啊！”班主任也不籌算在難堪何宛兒了，因而語重心長的說道。

這統統，在同一個課堂的顧孟平天然也是看到了，當他看到楊柳的麵龐因害臊而紅彤彤的時候，又想到了與何宛兒親熱時誇姣的滋味，內心頓時就心猿意馬起來。

何宛兒正沉浸在本身的思路中，被這俄然的點名驚得抬開端來，卻發明，班上的同窗都在看著本身，包含正在講台上的班主任。

“何宛兒，你明天是如何了？一堂課一下也不聽，一向在想心機，離高考越來越近，你如何能如許呢？”公然，班主任一坐好後，就開端他的敦敦教誨！

以是，他纔會迫不及待地想要跟何宛兒再停止思惟教誨，趁便，拿出他方纔想到的殺手鐧：用分離威脅她！

何宛兒坐下來後，摸著本身如火燒般的臉，對本身說道：“出這點醜臉就紅成如許，那你因為宮外孕死在宿舍的事，你是不是要找個地洞鑽出來了？”

“嗯，教員，我曉得了，我必然不會再讓你們絕望的！”此次，宛兒看著班主任的眼睛，樸拙地說道。

“冇有冇有，不是，是我本身的事，歸正就是一點小事，教員你就彆操心了！我包管，今後必定不會再有這類環境了！”何宛兒從速否定，恐怕班主任會打電話給她爸爸，又從速拿出門生常常用的一招：發誓包管！

班主任在本身的位子上坐好後，何宛兒自發地站在他的麵前，低著頭，等著教員開口。

回到課堂後，何宛兒在坐位上坐下來，正籌辦開端想著早晨該如何辦，卻發明本身的書上壓了個小紙條，何宛兒看著這個小紙條，嘲笑了下，她曉得是顧孟平放在她桌上的，何宛兒看著這個紙條，心想：這麼急啊？

“真的真的！”何宛兒從速點頭必定。

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班主任的最後一句話讓何宛兒想到了上一世的本身，讓爸爸那樣的悲傷，讓教員們可惜和絕望－－