第1698章 送書包[第1頁/共1頁]

青文主子主任說，不想去領甚麼書包，但教員將這件事當作了一個項任務，要求每個門生都完成這項跟人打仗握手說感謝任務。是以，他隻能跟著同窗們列隊。

樂水跟萌玉說了青文被抓的環境。

對於本身的父親，青文猜到能夠已經不測，不然，宿世他活了十四年，也冇有傳聞過父親有找他。

而青文也一向儘力修煉，想要儘快強大起來。

青文表示本身現在過分強大，想等本身修煉強大以後，再回秦家院子。

以後，羅重生又以秦朝文的名義收回佈告，誰能幫他找到兒子秦文舉，這座院子就歸誰。

“同窗們，明天秦叔叔和向阿姨來我們黌舍送暖和，給每位同窗發一個新書包。等一下，大師按班級以及性彆排好隊，男同窗排左邊，由秦叔叔發給新書包，女同窗排右邊，由向阿姨來發新書包。

並且，如果不是確知他父親已經不測，羅重生也不敢冒充他父親來找本身。

第1698章送書包

顛末那麼多事，他父親都冇有呈現過，是以，他猜想，他的父親極有能夠已經真的不活著上了。

可現在，時隔兩年，阿誰羅重生竟然來抓了青文。

當時萌玉就將樂水調查到的環境連同本身關於他家裡有寶藏必須是他的血脈才氣翻開的猜想奉告了青文。

並且，羅重生曉得他父親不測的事，乃至，極有能夠，是他害了本身的父親！

更何況，萌玉在兩年前還曾經在院子裡張貼過告訴，說是會帶著帶著秦文舉呈現。

以後，青文被班主任叫到了校長辦公室，在那邊，阿誰秦叔叔和向阿姨都等在那邊。

但實際上，他並冇有房地契，是以底子冇法將屋子讓渡，不過是藉此找到侄兒罷了。

同窗們齊聲等道：“記著了。”

“好，現在一年級的同窗先上前領。”

如果他父親還活著，在羅重生以他的名義要回秦家院子，且收回佈告說找到秦文舉就以屋子相酬的時候就該呈現了。

樂水猜想真正的秦朝文極有能夠已經不測。

等下領書包的時候，叔叔會跟你們握手，大師要牢記握手的精確姿式，一是要用右手握手。二是要緊握兩邊的手，時候普通1-3秘為好；三是握手時作自我先容，主如果說出本身的姓名和春秋，年級就行了。四是握手時雙目應諦視對方，麵帶淺笑，支付書包後還必須恭敬地還禮，說一聲感謝，大師記著了嗎？”

就在明天，青文地點四美小學，門生們在課間操結束後，校長便將一到三年級的同窗們全數留了下來。

秦家的財產，傳聞都冇保住，但這座三進院子，卻在鼎新開放後被羅重生以秦朝文的名義要了返來，且有人傳說，這院子裡，另有財物冇人發明。

成果排到青文的時候，阿誰秦叔叔跟他握手的時候比較長。

羅重生冒充秦朝文帶走阿誰男孩以後，就一向冇有後文，是以，那件事也就一向被他們丟到了腦後。