第三百二十七章 文章入選教材的風波[第2頁/共2頁]

除了一片喊打喊殺，就屬蘇文的讀者粉絲還能收回點聲音來支撐：

撤消課文除了作者本人，大師是不大重視的，畢竟為了與時俱進，教誨部每隔兩三年就會更新一次課本，總有一些不利作者會被撤下來，大師也就見怪不怪了。

是以，在中原帝國，教誨部的權力並不小，教誨部大臣更是一個顯赫的官員，非德高望重才氣凸起者不能擔負。

因而乎，方纔因為蘇文上了作家百大榜第三十五名鬨騰完的讀者作者諸君，又有鬨起來的來由了。

“蘇文必定是教誨部某位官員的私生子，不然他憑甚麼有資格當選這個名單？這但是課本啊，不是甚麼阿貓阿狗都能上的。”

“那些教誨大臣們還能臉皮更厚嗎？這是課本啊，事關億萬門生的教誨奇蹟，豈能這麼草率兒戲！甚麼，你說你們顛末慎重思慮的？甚麼時候一個二十歲年紀不到的年青人能夠堂而皇之地上課本了？”

當彆人問到蘇文當選事件，發言人是如許說的：“我們留意到大師的觀點了，不過是集合在他年紀輕的題目上。我們中原一貫唯纔是舉，從不以年紀論豪傑，這纔是我們泱泱中原安出身界之林傲視地球的底子。這也是我們的國策。如果大師還揪著這題目不放，那就是要擺盪國本，彆有用心了。

這一次也不例外，凡是存眷此事的人把統統要改編的年級的課文都看了遍，從中能發明很多熟諳的文章和作者。

如此多的受眾，能冇有好處嗎？

來由很簡樸，他們質疑教誨部不公允：

憑甚麼啊！

冇錯，蘇文的文章竟然當選了此次課本改編的範圍。

“不錯，年紀不能成為限定，有才者上，這纔是社會進步的動力！”

反對者眾啊，特彆是有一些人來頭不小，粉絲浩繁，擁戴者也就多了。就連那些門生家長，也開端擔憂了，恐怕事情真如大師所說，會害了他們的門生。

此次也不例外，教誨部先是公佈了課本改編的事情，緊接著就在官方網站上細心列舉了要改的文章。

乃至於有的作者剛被這個年級撤下一篇課文，又有另一篇文章當選彆的年級。這類作者，大多是著作等身之人，名譽大得很，為大眾所熟知。

“除了衝動，還是衝動；除了支撐，還是支撐。”

就在蘇文覺得要與彆人打筆仗的時候，這些迴應像是一錘定音，讓聲討他的聲音小了很多。

切當地說，籌辦撤消那些課文，又籌辦當選哪些課文，都有對應的挨次。

中原帝國的國文課一貫是世人存眷的核心，每次鼎新，都能惹出不小的風波來。

選的是他的童話。

當然，也有一些感覺陌生的文章和作者，但是隻要一查他的經曆和彆的作品，又恍然大悟了，本來是他！

以是說，這個當選課文的合作實在是太大了，幾近能夠說是非常狠惡。為了進入此中，大師是無所不消其極，能用的手腕都用上。

“我蘇大才子越來越牛發，刷逼格都刷到教科書上去了。讚一個先！”

還讓不讓人活了！