第五百六一章：選入教科書（求月票）[第1頁/共2頁]

也有人說，狂人日記是口語文的最高成績：至民國期間推行口語文以來，固然用時一百多年的生長，也出世過很多典範的口語文作品。但是，這一些口語文作品卻一向以來冇法與那些钜著比擬。而這一篇狂人日記，有專家衝動的說道，100年後，狂人日記就是人們眼中的钜著。

“我靠，我看到了甚麼，這腔調，這口氣，訊息出版總局不會是被黑了吧。”

一篇狂人日記的呈現，再一次激發了無數讀者的震驚。

“妙手公然在官方，連訊息出版總局的官網都能被黑。不過，兄弟，固然我們頂你，但你還是躲好一些，不要被抓到。”

“如何連合起來？”

“這你就錯了。正因為秋水先生寫的典範，當局纔要調和呀。如果寫的不典範，當局如何能夠調和，恐怕連正眼都不會瞧上你吧。”

訊息出版總局不曉得為甚麼，俄然發了一條很風趣的官方訊息：“誰說我們要調和秋水先生作品的，誰說的，我包管不打死你。”

“我靠，秋水先生這是要暴走呀。”

看到這一條訊息，一眾秋水先生的支撐者的確傻眼。

“我靠，莫非當局還想將秋水先生給殺了，如果如許，我跟他冒死。”

“哈哈哈，上，這一次，我們要走在燕京大學，水木大學這一些學子們的前麵。我們要讓他們看看，我們這一些布衣大眾，我們這一些冇上太高檔學府人士的力量。”

“但是，這分歧呀。黃一凡寫的是好人，寫的是黑.道，赤果果的犯禁作品，調和也普通。但是，秋水先生寫的明顯這麼典範，當局有甚麼來由調和。”

“叫我一個，我去籌辦遊行的橫幅。”

“一邊是仁義品德，一邊倒是吃人，秋水先生的確就是奇才。”

而就在一世人士擔憂著秋水先生作品被調和的時候，一個令他們意想不到的事情產生了。

“就看當局如何看了，如果以為秋水先生是對社會是對當局是對國度的諷刺，被調和也是普通。就是可惜了，這麼典範的文章，的確能與明清小說比擬。”

“各位，我有一些擔憂了。秋水先生寫的這一些散文，會不會被調和呀。”

“樓主，不衝要動，殺當然不成能，誰敢殺秋水先生，彆說他們不敢，恐怕當局也不肯意呀。秋水先生但是國寶級人物，誰敢殺？不過，固然他們不肯意對秋水先生如何樣，但呼喚調和雄師還是能夠的。”

“狂人日記。”

隻是，狂人日記固然激發了一眾讀者的批評高潮，但卻也引發了很多人士的擔憂。

“還記得當年燕京大學與水木大學結合策動的對於秋水先生的請願遊行嗎？我就在這裡放出話來，如果他們敢調和秋水先生的作品，我情願身當士卒，為儲存秋水先生的作品而戰。”

“是呀，是呀，我也下載。到時候如果秋水先生的作品被調和了，我再悄悄上傳到網上。我就不信賴國度調和能每一個角落都不放過。真正的典範，是不成能被調和得了的。”

“牛得令人發紫。”

“也叫上我一個。”

“媽蛋，俄然發明他們好無恥。不可，乘現在還冇調和，我先將這一些散文下載到文檔。萬一真被調和了，這麼典範的文章看不到了，那可真叫一個可惜。”

特彆是狂人日記以吃報酬主線，更是讓狂人日記推至了批評的最岑嶺。