第兩百一十四章 讓校長做幫手[第1頁/共2頁]

白晴寧的確是他的mm，但他也把江弦影當作本身的mm，並冇有偏袒的設法，而是會做到一視同仁，毫不會偏疼任何一個的。

正因如此，蘇昱纔會躊躇，他實在是不想插手甚麼比賽，但如果不插手的話，又冇有體例讓鄭明遠幫手，也就冇有體例讓韓亦卿同意他能夠自在安排時候，而不消每天都來黌舍上課。

對於門生而言，蘇昱的這個籌算，的確是不實在際的，

是以，江絃歌隻能在蘇昱的麵前更好的表示本身，讓本身更加靈巧聽話，好讓他重視到她，而不會把她忘記。

如果蘇昱和鄭明遠談前提的話，想讓鄭明遠同意如許做的話，那就是他必須包管本身的成績是不會退步，這是前提前提，但這個前提，他是能夠做到的，有動技術進級，他的成績當然是不成能會退步。

不過，這件事也不是毫無但願，想讓鄭明遠幫手的話，蘇昱也有體例做到。

可這類事情，他是冇有體例跟韓亦卿解釋的，也冇有體例讓她信賴。

最首要的是，蘇昱不想和韓亦卿的乾係變僵，更不想讓她絕望，在措置這類事情的時候，他就必須非常謹慎，儘量考慮到她的感受，讓她不絕望最好。

能夠如許說，隻要江弦影和白晴寧都在環境下，都會擔憂他會偏袒一方，而不會信賴他能夠做到一碗水端平，兩小我都會極力表示本身，讓本身更討他喜好。

隻不過，就算是蘇昱明說，但不管是江弦影，還是白晴寧都不會聽出來的。

關於這件事，鄭明遠必定是不會那麼輕易放棄的，隻要有機遇，必定還是會讓蘇昱和秦伊插手比賽的，這但是為黌舍爭光，對於負任務的鄭明遠來講，當然是不容錯過，必然會想儘體例的讓他們插手各種比賽。

不管如何說，白晴寧都是蘇昱的表妹，兩家的乾係還極好，江弦影會有這類擔負，再普通不過了。

冇錯，蘇昱就是籌辦讓校長鄭明遠，去做韓亦卿的思惟事情，讓她同意他能夠不消來上課，能夠自主安排本身的時候，而不需求每天都來黌舍報導。

想來想去，他感覺也就隻要從校長這邊動手。

當然，他並冇有籌算操縱本身的家世來壓鄭明遠，這類靠著家裡的乾係而作威作福的事情，他還是不成能會做出來的，哪怕他有這個資格，也不成能會如許做。

除此以外，鄭明遠必定會藉此機遇，讓他插手比賽的，比如數學比賽，或者是物理比賽。

韓亦卿感覺蘇昱作為一個門生，還是一個高中生，理應為學業為重，而不是不務正業的去做其他事情，便要求他每天都要來黌舍上課，不能逃課。

之前，鄭明遠冇法讓蘇昱同意插手比賽，現在他主動奉上門的話，必定會藉此機遇，讓他同意插手比賽。

更何況，在黌舍裡，蘇昱也有想見的人，比如夏瑤，另有韓亦卿，都是他想見到的人，當然是要回黌舍上課才行，如何能夠會一向不去黌舍。

對於這類事情，蘇昱是冇有體例節製的，他也就隻能做好本身，任由她們去胡思亂想了。

隻是讀書這類事情，對蘇昱來講，還真冇有多大的用處，起碼在高中期間，還真對他起不到感化，一個技術進級，就足以讓他把握任何一個學科的高中知識，乃至位元級西席還要短長。

一個門生，讓一個校長同意本身不上課的同時，還要讓這個校長來做班主任的思惟事情，好讓班主任也同意這個門生不消來上課，這就是他籌辦做的事情。