第23章 錄製文藝人生[第1頁/共2頁]

“冇錯，最後被雲海這小子得去了。不是四十萬，而是八十萬。本來片尾曲我已經選好了的，誰承想他拿出來的歌曲這麼好，隻能是用他額了。以是兩首歌八十萬。”

蕭雲海道：“那就請大師等我一會兒，我需求去背景換衣服。”

蕭雲海的話純屬扯淡。

“不是吧，高考狀元不上清華北大，竟然報了電影學院。這也太率性了吧。”

徐軍驚奇的說道：“冇想到《蘭亭序》在你眼裡竟是一個愛情故事，還真是讓人驚奇呀。大師想不想聽呀？”

看到桌子上的白紙，他抬頭喝下杯子中的酒，將酒杯放在中間。右手用筆沾了一下墨汁，一筆一劃的謄寫。眼神非常的專注。

“靠，這是甚麼詞？如何感受與淺顯歌詞不一樣呀。”

歌詞一出，台下統統人都震驚了。

而電視機前那些曉得中原文明的觀眾就更了不得了，他們用最快速率拿來了紙筆，趴在那邊，一邊聽一邊猖獗的寫了起來。

此次訪談節目主如果為了《康熙大帝》做鼓吹，以是大師都講了些現場的趣事，引得大師哈哈大笑。

就是這麼一個簡樸的場景，把觀眾刹時帶到了當代的氛圍中。

五分鐘後，事情職員奉告徐軍，蕭雲海已經籌辦好了。

此時，蕭雲海已經換了一件當代文人穿的青色長衫，頭上戴著一個文人帽，左手端著一杯酒，右手則拿著一支羊毫，來到了一張古色古香的桌子前。

“哇。”底下的觀眾都驚呼起來。

蕭雲海的臉上平平如水，微微帶著一股笑意。

蕭雲海淺笑著說道：“我從懂事兒開端，就一向很喜好音樂和書法。自小我的父親就讓我臨摹《蘭亭序》。前些天陳導讓我再寫一首新歌後，我突發奇想，就想用一種當代元夙來解讀《蘭亭序》，解讀中原古文明！因而，《蘭亭序》這首歌便呈現了。人們把蘭亭序當作一個書法界的典範，而我卻把它當作了一個愛情故事。”

“那好，我們就有請蕭雲海給我們帶來《蘭亭序》。”

“這麼大的事情，如何當時都冇有傳出來呀。”

僅僅第一句歌詞，蕭雲海就讓大師麵前一亮，耳朵都豎了起來，細心聆聽他的歌詞。

而台上本來的東西，則被事情職員趁著那段暗中的時候給抬了下去，換上了這麼一個桌子。

過了一小會兒，一道光柱俄然亮了起來，恰好打在了方纔從背景出來的蕭雲海身上。

蕭雲海下去後，徐軍又和劇組職員聊了一會兒。

“我記得《蘭亭序》是當代大書法家王羲之所做，你是如何想起寫如許一首歌的？”

蕭雲海悄悄地坐在那邊，細心聆聽，二非常鐘後，話題終究說到了康熙大帝主題曲的事情上。

蕭雲海笑道：“我母親是音樂教員，父親是語文教員，從小我就在他們的熏陶放學習，算是小有所成吧。厥後我又對電影產生了興趣，就考取了燕京電影學院。”

僅僅一會兒的工夫，《蘭亭序》那哀傷滄桑的旋律，漸漸的響了起來。蕭雲海彷彿聽到了甚麼似的，眼神墮入蒼茫當中，他放動手中的筆，走到了舞台中心。

“感激大師鎖定中心電視台，旁觀我們文藝人生訪談節目。央視大戲《康熙大帝》明天早晨黃金時候就要首播了，我們節目很幸運的請到了幾位主創，導演陳慶清教員，扮演康熙的黃佩奇教員、明相李勳教員、太子夏乘風教員、公主趙婉晴蜜斯，另有我們方纔見麵的蕭雲海。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。”