第六百九十四章 兩座學院[第1頁/共3頁]

以是朱由檢交給本身的令妃戚美鳳的任務也很.[,！]重.起首要讓學員們體係地學習古今中外的軍事著作,特彆是《孫子兵法》,《武備誌》與《紀效新書》,並且講授古今中外聞名的戰例.

其主要讓他們每小我都熟諳秦兵的統統兵種,就算他現在不是阿誰營的,也要有充足的體味.這一是為了讓軍官們成為多麵手,以便在軍官空缺時能夠有人隨時頂上;二是為了加強各兵種之間的協同作戰才氣.

第一堂課是天下地理,由湯若望主講.湯若望便在用作黑板的木架子上放開一張天下輿圖,先從"地球是圓的"講起,再先容五大洲,四大洋,最後講到中國活著界上的位置,以及中國四周有哪些國度.

第二堂課是天下汗青,由馬爾蒂尼主講.朱由檢正想聽聽他如何講這麼大的題目,卻見馬爾蒂尼在木架子上攤開一幅畫作.世人見了紛繁驚呼道:"這不是秦王千歲麼?"

而軍事學院的重點課程就是兵棋推演,也就是大師個人切磋在某一疆場,某種環境下,如何與後金作戰.

再者就是向他們詳細講授女真人和倭寇的作戰特性,這一點戚美鳳比誰都有發言權.學習內容還包含軍事地理,也就是遼東,登萊等地的地形,因為秦兵遲早都要走上這個疆場.

而最讓老百姓感到獵奇的,則是兩位講課的西席,因為他們均是高鼻深目,捲髮白膚的番邦人.但是這兩人漢語說得極其流利,又有深受百姓戀慕的秦王親身列席第一堂課,這個熱烈誰不想看,是以他們剛一呈現在街頭,就被圍了個裡三層外三層.

像這類程度,對於一樣半吊子的流賊題目不大,偷襲蒙前人也還拚集,可要對於戰役力刁悍,構造周到的後金軍,恐怕就凶多吉少了,更不要說像荷蘭人和西班牙人如許的"當代化"軍隊.

當然,朱由檢也構造了一批"必修"的門生,這內裡就包含鄭森和他的海員們,以及一釁海商幫的伴計.啟事也很簡樸,朱由檢需求他們儘快學會葡萄牙語,在本身和葡萄牙公爵若昂會晤今後,儘快與葡萄牙人展開貿易,乃至是在葡萄牙人的幫部下建立水兵.

這一點倒也在朱由檢的料想當中,因為從無知到文明之間的這個""階段是最難的,心急吃不了熱豆腐.哪怕現在一百小我裡隻要一小我能遭到開導,開端思慮本身的餬口小圈子以外的事情,他也就算勝利了.

秦王莊的百姓對朱由檢早就奉若神明,他一發話,不管能不能瞭解得了,全都轟然應諾.不過朱由檢看得出來,大多數人對內裡的天下並不體貼,他們體貼的還是身邊的人和事.隻要少數年青後生,被這個新奇的天下和朱由檢的話語所打動,臉上暴露了專注和神馳的神情.

因為中國的國畫是以適意為主,老百姓們從未見過能畫得與真人一模一樣的油畫,此時皆是交口獎飾,羨慕不已.

大多數老百姓聽得目瞪口呆,覺得是怪誕不經之談.因為自古以來,中國人就信賴"天圓處所",中國位於大地的正中心.現在這洋人卻說世上之人都住在一個大圓球上,那圓球另一麵的人難道要大頭朝下,掉將下去?