第二十五章 各自的過往（1）[第1頁/共3頁]

“總之感謝啦。”

這座名滿天下的圖書館，以興旺大氣、藏書豐富著稱。內裡根基包括當代除靈體係中統統可供修行的術式和參考冊本。根基上隻如果有代價的且不違法的，這裡根基都會有副本。

“不是的。”賀蘭雲搖了點頭：“蜀山院向來冇有同一的教誨理念。要如何教、挑選如何的形式，全都由教員本身安排。”

墨藏書徑直走向歡迎處，那邊有一個和他差未幾大的小女孩在趴著睡覺。墨藏書看著她的臉，感覺她奧妙的和賀蘭雲有幾分類似。

好吃就多吃點，抱著這個動機的墨藏書毫不客氣地開端狂吃。很快的，桌麵上的橙子就被他一掃而儘，他也很滿足地摸著本身肚子打嗝。

不過讓他不測的是，吞下去的橙子不但好吃飽腹，並且很奧妙地在修複他乾枯的靈力。

“公然。”賀蘭雲喝了口茶：“看到你那麼悲觀的模樣，我也感覺會是如許。”

“醒來了嗎？”或人的聲音從開著的窗戶那邊傳來，是蜀山院的校長賀蘭雲。

應當是錯覺吧。他邊想著，邊伸脫手敲了敲女孩的腦袋。

明顯已經快到門生宿舍的門禁點，但圖書館裡還是有很多門生逗留。

“就算你這麼說……”墨藏書歎了口氣，他也曉得本身脾氣不討人喜好。當然身為教員的最大題目，實在應當是――

“關於東籬同窗，”賀蘭雲沉默了一陣，指了指書桌上的某份文檔。

“啊……”墨藏書醒來的時候，發明本身躺在或人的房間裡。身上是女性薄弱的外套，底下是花梨木製的長椅。

“如果做不到呢？”

“好人要做全套，下次記得籌辦一張像樣的沙發。”墨藏書眯著眼眼睛，打了一個大大的哈欠。

“墨教員的疇昔，包含你的經曆和脾氣，我一早就和承平道的當家體味過了。在這個根本上我仍然讓你到這裡當教員，我但願你能瞭解這點。”

“既便如此，也隻能去做了吧？”賀蘭雲道：“若愚的事情，蜀山院不成能過量乾預。我們會在黌舍裡保護他們，但在這以外，蜀山院也無能為力了。他們畢竟是要踏上社會，阿誰時候就算不肯意，也不得不麵對各種困難。”

“我向來冇體味過當代除靈術，在看過講義以後就更清楚這點了。說實話我並不感覺本身能完成教員的職責。”

賀蘭雲話裡的意義很清楚，她會在學院的地盤保護若愚。但在學院以外，就不會供應過量的幫忙。以是庇護若愚的事情，就隻能靠墨藏書籍身。

看了牆上的時鐘，不知不覺已經到了下午放學的時候。如許啊，又翹了下午的課。

“如果是這件事的話，我感覺應當冇甚麼題目纔對。”賀蘭雲暴露淺笑：“三班之前的導師是何傳授，他貫徹的是自學成才、因材施教的教誨理念。在他的帶領下，門生們根基都能靠自學完成學業任務。這方麵我感覺墨教員應當不消太操心。並且……特地讓墨教員成為三班的導師，除了若愚外，實在另有彆的一個題目。通過明天的實戰演練，我想墨教員應當也認識到了。”

“是東籬同窗的檔案。內裡包含了她入讀蜀山院的啟事，她一向以來獲得的獎項、她各科的成績，另有其他教員對她的評價。最後――”重視到墨藏書翻到最後一頁，賀蘭雲順勢開口：“是她向蜀山院預付的……獎學金。”