73.〈校園晚會篇〉校園晚會（七）[第1頁/共2頁]

初音此時完整愣住了，她完整的被鏡音鈴的歌曲給震驚了。在明天，她才曉得，鏡音鈴竟然有著這麼猖獗的一麵。

台下的門生們也都是跟著鏡音鈴一起舉起手臂。全部廣場上，數千名門生高舉手臂，構成了蔚為壯觀的一幕。

鏡音鈴回身，一向手臂高高的舉起，這是對抱負的宣誓！

“之後果為學習成績而過於苛責她，是我的不對。鈴的門路應當由她本身挑選。”

埋冇著的……】

喂！到底該如何辦啊？已經無所謂了吧！】

川崎教員聞言愣了一下，然後自責道。“這是我的失誤纔對！”說著，川崎教員衝著鏡音鈴的媽媽彎下了腰。

有教員將這個場景用拍照機拍了下來。在不久的將來，這張照片被擺放在櫻花中黌舍史館中，成為黌舍最具代表性的作品。

如許想著，鏡音鈴的媽媽分開人群，向著黌舍外走去。但就在這個時候，一個聲音叫住了她。“叨教你是鏡音鈴的母親嗎？”

……

“這是應當的，並且隻要如許，我內心纔會好受一點。”川崎教員伸手禁止道。“因為我的失誤，成績單上的成績，鈴被少算了一科。她的成績應當是班級的第十一名纔對！”

舞台上，鏡音鈴一把甩開話筒，單腳踩在聲響上，揮動動手臂。台下的門生們喝彩聲頓時更加狠惡。

聽著鏡音鈴的這首歌，一些教員心中垂垂的升起一股慚愧。他們開端深思著，本身的做法是不是真的有題目。

這一天也成為了櫻花中學新的轉折點。在這一天，數千名門生為了抱負，為了自在而宣誓……

他們所做的統統是為了甚麼？莫非他們就真的不想讓門生們好嗎？這如何能夠？！他們也但願門生們能夠去追隨本身的抱負，他們也但願門生們能夠在校園裡鎮靜的生長！但這個社會就是如許，冇有成績，談何抱負？！他們所做的統統隻不過是但願門生們能夠更好的實現本身的抱負罷了。

舞台上，鏡音鈴猖獗的宣泄著本身內心深處的感情。在和樂團中的朋友們共同儘力的日子裡，她尋求到了本身的抱負。

在抱負的門路上，大師相互幫忙著，相互鼓勵著，共同降服困難，共同掙破險阻。大師都相互支撐對方，不要放棄。

【能答出麵積比的公式嗎

【我們到底甚麼時候才氣長大？

可到底大人的天下又是甚麼啊？

台下的門生們此時已經是完整猖獗了，跟著鏡音鈴的節拍猖獗的舞動著雙手，揮動動手中的熒光棒。

鏡音鈴的媽媽聞言轉過身去，便是見到川崎教員向她劈麵走來。“是川崎教員啊。”在家長會的時候，鏡音鈴的媽媽見過川崎教員幾次。

這不知所措的高傲，一向，一向都

沉浸在精緻的催眠中

對抱負的尋求，讓她在內心深處產生了一股非常的充分感。如果要她就這麼放棄的話，她實在是冇法設想……她已經離不開樂團了。

【不管顛末量久的我們

鏡音鈴的這首歌不但是為了觀眾們唱的，更是為本身唱的。她怕本身實在是忍不住，就這麼放棄了。

就在這個時候，配樂中適時的響起了一陣槍響。鏡音鈴的手指比做槍狀，對著著台下的門生們甩動了幾下。

人群中，鏡音鈴的媽媽看著舞台上星光閃爍的鏡音鈴，麵色非常龐大。終究，她歎了一口氣。〔鈴，非論如何，我都會支撐你的。〕