第16章 母親似與從前有些不同[第1頁/共2頁]

起碼在趙瑾看來，那些所謂爭寵宅鬥的戲碼，有百分之八十都能夠不消呈現在她們的餬口裡，人看到的東西多了，也就不會僅僅將視野範圍於後宅中，困頓掙紮不能擺脫。

兩人對話結束，裴承州溫馨了一會兒。

話落，瞥見趙瑾臉上愈發加深的笑意，她微微一滯，泄了氣：“好吧，史乘就史乘。”

這就是她們的人生冇錯啊。

女子的悲歡樂怒不該僅繫於男人身上。

當然，最首要的一點——她不會寫羊毫字，固然能照貓畫虎仿照原主筆跡，但無形無神，她籌算臨摹馳名家的帖子，好好練成一手好字。

“我現在知錯了，也頓悟了。”趙瑾正色道，“不管讀書有冇有效，你都要讀！”

她固然不懂如何養孩子，但孩子如何成材她還是曉得的，興趣是一方麵，可該學的也要學，該懂的必然得懂。

“她可真是知心！”裴承州翻了個白眼。

裴承州雙目無神的盯著麵前攤開的書，一臉苦大仇深，連坐都坐不住，不是碰碰硯台，就是伸伸腿腳，隻是都很禁止的冇有發作聲音。

“不管男人女子，都該有屬於本身的光亮出息。”趙瑾當真說道，“每小我都是獨立的個彆，女子不能科考入仕，不能平步青雲，但我們讀書並不必然非要為了這些，而是為了增加見聞，明辨是非，曉得事理，有更加開闊的思惟和胸懷，而不是範圍於後宅那一畝三分地，過著相夫教子，爭風妒忌，一眼就望到頭的餬口。”

她感覺她能夠分歧適說這些大事理，特彆是對著孩子。

就算最後並冇有竄改甚麼，可起碼人書看很多了，胸懷格式更大了，人的思惟和精力也會更充足，對人對事的觀點不會太片麵和固執。

裴歡顏聽到母親要和本身一起讀書，當即笑彎了眼，內心最後那點不滿也消逝了。

原主的影象不是全能的，她總要本身來體味這個期間，而她本身也愛看書，恰好和閨女作個伴，偶爾還能交換一下讀書感悟，事半功倍。

當代女子大多數無疑是哀思的，趙瑾不但願本身的孩子終究也成為浩繁“賢德主母”或是“氣度狹小不容人主母”當中的一名。

裴承州已經翻開了，下一瞬就苦了臉：“集錦墨啊……”

毫不誇大的說，連這把戒尺都比裴承州端方有儀態。

多餘的時候，當然還是琴棋書畫和讀書更劃算。

等她想出來孩子愛聽能聽的話再跟她解釋，現在就先學！

“每日看兩個時候就夠了。”趙瑾也不是壓榨孩子的人，“母親陪你一起讀。”

因為她是逼真體味過讀書竄改運氣的人，固然這裡是封建的當代，但她也不感覺讀書就冇用了，最起碼能長見地長腦筋這一點是真的。

說到一半，見裴歡顏垂垂與前日裴承州的神采重合，趙瑾適時住了嘴。

有人伴隨老是更令人愉悅的，更彆說還是和大師長一起。

裴歡顏也明白本身大抵逃不過了，長歎一聲。

彆說，遠遠看著還挺有愛。

寧安院書房。

裴承州張嘴想說甚麼，隻是餘光瞄到那把戒尺，又把話吞了歸去：“……冇。”

“不逗你。”趙瑾摸了摸她的頭，“前日我與你二哥說的話，你可有聽出來？”

就像當代職場裡傳播的一句話：上班的時候誰發動靜都想聊兩句，放工誰發動靜都不想理睬。

“母親！”

固然她說的也不通俗，但這些卻不是孩子們愛聽的，她冇養過孩子，不曉得該如那邊理這類環境。