開端設想的邏輯很簡樸，先設定了五個參照項，彆離是：院校、係彆、高考分數以及所獲名譽（奧賽等各種獎項）。
所謂權重評分，就是設定幾個分級參照項，然後給這些參照項製定一個評分權重，用來給成心兼職家教的門生評價打分。