第九章 太極[第1頁/共2頁]

（未完待續）

小組六人，捉對比試，很快就結束了一輪，第二輪開端了。

“小子，聽好了，太極拳的實戰講究聽勁、引手。引進落空、借力打人，周身須完整同一，動則俱動，靜則俱靜，勁斷意不竭，才氣一觸即發。牽引在上，運化在胸，儲備在腿，主宰在腰，蓄而後發。一身須具有五張弓，才氣做到蓄勁如張弓、發勁如發箭。勁以曲蓄而不足，周身之勁在於整，發勁要專注一方，須認定準點，做到有的放矢。勁起於腳根，由腳而腿而腰形於手指，須完整一氣，不能有涓滴間斷。”

“牛王拳！”

太極拳易學難精，它的招式實在很簡樸，任何人看幾遍就能學會，但是太極拳重視的並不是招式，而是它的拳理。這纔是它最精華的部分，冇有對道家文明和《易經》有必然體味的話，底子完整冇法闡揚太極拳的真正能力。

反覆幾次以後，楊桐接連幾次將格魯打得倒飛，撲倒在地，直到把他打服為止。

“老端方，能夠開端了。”裁判嚴厲地宣佈道。

老頭子的聲音俄然在楊桐的腦海中響起，那一段楊桐宿世最歡愉的日子也一同閃現。

“聽勁，以我的神經反應，隻要出拳速率不超越我三倍，都能夠被我提早把握，隨即就是引手了。”楊桐心中暗道，神經反應的俄然進步，固然還不能適應下來。但是卻實在太合適太極拳的闡揚了，太極拳講究後發製人，借力打力，四兩拔千斤。關頭就在後發和借力。後發的關頭就是精確地判定出仇敵出拳的走權勢道以及重心等等，這是最困難也是最最關頭的一點。借力就是操縱太極拳的核心機論以及招式上的矯捷利用去達到這個目標。

起勢、抱球勢、單推勢、探勢、托勢、撲勢、擔勢、分勢、雲勢、化勢、雙推勢、下勢、收勢。不一會兒，一套拳法在乎識當中打完以後，心有所悟。演變為招式的話又能夠分為：攬雀尾、單鞭、提手上勢、白鶴亮翅、摟膝勾步、手揮琵琶、進步搬攔錘、如封似閉、十字手、抱虎歸山……

風小波走了過來，輕聲對楊桐說道：“楊桐，你要謹慎這傢夥，我不是他的敵手，他練的竟然是最變態的硬功，除了力量強大，其他都和我相差無幾，並且防備太強、發作力也很變態。不過速率太慢，隻要不被他打中就行。”

“掤、捋、擠、按、采、挒、肘、靠、進、退、顧、盼、定。虛靈頂靜、含胸拔背、沉肩墜肘，鬆腰塌胯。似鬆非鬆，將展未展，勁斷意不竭，企圖不消力，太極圓轉，無使斷絕。”楊桐在乎識當中開端漸漸地回想起來。

“再來！”格魯大吼一聲，一身勁力發作。

“楊桐、格魯籌辦。”記錄成績的教員宣佈道。

格魯隨即便站了起來，他並冇有像童正彬一樣直接認輸，反倒是極其不平氣，這才比武冇有多久就被打飛了，連如何被打飛的都不曉得。

楊桐持續幾個化勢，一個抱球勢，卸掉了對方的力量，隨後接了一個提手上勢、如封似閉，然後跨前一步，進步搬攔捶！

楊桐不由自主地回想起太極拳來，十二年未曾回想了，不曉得還記很多少。

楊桐看著不遠處，身高有一米八的大塊頭，不由得點了點頭，十三歲的少年，竟然身高幾近成年人，透露在外的肌肉充滿了暴力美感，很較著這位大哥的力量必然很強。格魯並不是五班的同窗，楊桐這一組分得比較雜，不過從大組的四十八人來看，五班的門生占了六成以上。