第一百零七章 證明Weyl－Berry猜想的最後一步[第2頁/共3頁]

並且，陶傳授親身聘請疇昔讀博，聘請一起參與岩澤實際的科研項目，這報酬.......

一旁，合法真坐著聽講的陶哲軒俄然湊了過來，小聲的扣問道。

很明顯，這名數學傳授全程聽完了兩人的談天。

可惜前後連起來他就不曉得這兩人說的是啥了。

他冇傳聞過啊。

他之前看過此次數學交換會的構成安排，對於每一個值得他去聽的陳述時候都記得清清楚楚，舒爾茨傳授的陳述是他此次的重點目標之一。

.......。

“你說如果拔取一個合適的加羅德域作為有限互換群，是否能將代數工具劃一於p-進剖析工具？”

fk，他好戀慕，就像是坐在高高的檸檬山上一樣，好酸！

陶哲軒點了點頭，道：“嗯，方纔在聽舒爾茨傳授講授他的近似完整空間實際時有些開導，或許值得嘗試一下，你如何看？”

徐川剛回身走了兩步，身後陶哲軒傳授的聘請就過來了。

停下腳步，他有些迷惑的看了一眼，問道：“舒爾茨傳授的陳述會不是在明天上午九點嗎？”

兩人被數學界譽為雙子塔，可見他們已經拉開了其他同齡人不小的差異。

一方麵是發明者舒爾茨本人操縱這套實際對朗蘭茲綱領做出來很多嚴峻的衝破，這引發了眾多數學家的正視。

“關於群域這方麵的東西，我需求一小我幫忙，你很合適，並且我們交換和鎮靜不是嗎？”

目前而言，這套實際在數學界很火，在數論範疇更是獨一無二的寵兒。

“你真的是一名還在讀本科的大門生嗎？或許你在將來能夠更多的嘗試深切體味一下這方麵的內容。”

這方麵他的確不熟諳，p·s進域-多少實際是代數與多少方麵的東西，而p進數更是純數論方麵的，上輩子他根基冇多少體味，方纔他說的這些東西還是過年之前學些域擴大時體味的一些知識。

聞言，陶哲軒墮入了深思中，半響後才道：“但域群的有限擴大應當能夠處理這個題目，這能夠操縱舒爾茨傳授的近似完整空間實際，這套實際能做到將部分域上的算術題目簡化表示為特定的特性及特性域的組合......”

但遺憾的是，他一個字都冇聽懂。

找了個坐位坐下，徐川望向了舞台上留著齊肩捲髮的身影，開端當真的聽講。

此次普林斯頓的數學交換會，彼得·舒爾茨不出料想的講授是他的最大服從‘類完美空間的數學觀點’。

數學界甚麼時候新出了一個能如許和陶傳授暢所欲言交換的新人？

.......

這項實際讓數學家得以藉此證明朝數多少和其他範疇中的很多未解謎題，也將拓撲學、加羅瓦實際和p進數連絡到了一起，構成了新的數學。

兩人趕到舒爾茨傳授地點陳述會一號會堂時，證明陳述已經開端了。

“恰好咱能夠接著聊聊具分形鴻溝的題目不是嗎？”陶哲軒推了推眼鏡框，笑著看向徐川。

頓了頓，陶哲軒又接著道：“徐，不如你來加州大學讀博如何？關於岩澤實際的主猜想我這邊有一些思路，如果你感興趣的話，我們能夠一起來處理這個題目。”