第八百五十四章 吾皇萬歲，大明萬歲[第2頁/共3頁]

南掌在本地語義裡，是百萬大象的意義……顧名思義，就曉得南掌的上風，這裡山溪龐大，氣候濕熱，大象浩繁，武力不俗。

他是個彝民，但是能主動辦學，教養本地百姓。當土人後輩，能和漢人百姓，讀一樣的書，做一樣的題，一起測驗，一起升學，一起給這個國度做進獻。

現在也該換個思路，比如從本地動手。

以是朱英目前的狀況，就像是一個武林盟主，壓抑著其他的權勢，讓他們歸附到大明的麾下。

伴跟著張希孟的話，有翰林文士，在兩名大漢將軍的護持之下，捧著一枚金質勳章走了上來，在勳章中間，另有一卷金紙製作的證書，一併送到了韓林兒的麵前。

韓林兒搖了點頭，“太師，這一次進京，我是代父親受賞。朝廷待我韓家，天高地厚，大明天子，辦事公允，用心良苦。身為大明子民，我也該竭儘儘力。河南固然也貧乏西席，但比擬起貴州等地，還是好的太多了。我情願去貴州，去更能闡揚感化的處所。”

而每一塊碎裂的地形，都會像一個天然的堡壘，包容一夥人，成為一個部族，生長成一個土司，變成一支盤據一方的權勢。

很無法，也很實際……張希孟的主張倒是武力和教養並行，要不遺餘力，培養靠近大明的權勢，儘力以赴，鞭策交換竄改……不放棄在關頭時候，需求前提下，動用武力。

張希孟淺笑著侃侃而談，四周世人，都忍不住點頭。

毫無疑問，這也是“衣冠南渡”的成果，多量漢人百姓從巴蜀雲南等地，向南逃竄，落腳以後，生長強大，連絡本地權勢，建立起一個個全新的國度。

就比如江南之地，這邊的環境就很成心機，每一個都會，每一個鎮子，乃至是每一個村莊，大師夥的口音都是不一樣的。

他跟張希孟講，收伏這些土司，很多時候，靠的不是武力，而是跟他們攀親戚，話舊，講故事……當他們曉得元朝滅亡，重新規複了漢人天下，都非常歡暢，心向大明，情願接管冊封，歡暢地不得了。

“替令尊收下吧！”張希孟笑道：“這是他應得的。”

向西，雲南行省達到了昌都，向南，那就更了不起了，緬甸境內，超越一半的邦國，悉數併入雲南。彆的南掌國也是雲南的地盤。

可細心體味，就笑不出來了。

張希孟略沉吟，隨即點頭道：“你有這個心，天然是好的，不過我們還要安妥籌辦，不能像個口袋一樣，就把你扔疇昔！”

所幸到了現在，機遇呈現了。

隻不過中南半島不利的地形，讓朱英非常無法。

那誰又是長於海上突襲，靠著小股兵馬，就鬨出大動靜的人呢？

張希孟和楊述談天，隨後也吸引了朱標，傳聞他是一名教員，朱標暴露了佩服的神采。而在明天的大殿之上，教員出身的人很多，比如韓林兒，他就是一名教員，還是獲得了優良西席稱呼的教員。

他就等因而擴大了中原文明。

反幾次複，耗光耐煩，耗損掉財力，終究的成果，就是難以維繫……比如永樂以後，放棄安南等地，就是這個啟事。