第九百五十一章 學習匈奴語言，行程規劃[第1頁/共4頁]

李先生微微一笑：“確切如此，每種說話都是其文明精華的表現。把握匈奴說話，不但能幫忙殿下更好地與匈奴人交換，更能深切瞭解他們的思惟體例。”

李先生沉吟半晌，道：“殿下高瞻遠矚，增設快速反應小組確能大大晉升應對突發事件的才氣。微臣會遴選精銳之士，停止專門練習，確保他們能在關頭時候闡揚感化。”

跟著日子的推移，朱標的匈奴說話水常日趨進步。他不但能夠流利地停止平常對話，還能瞭解一些較為龐大的文明表述。這份儘力不但讓他本身受益匪淺，也讓身邊的幕僚和學者們深感佩服。

“李先生，我雖已把握了一些根本詞彙戰役常用語，但深知此行任務嚴峻，任何細節都不成掉以輕心。”朱標當真地說著，語氣中儘是任務感。

這時，李先生悄悄走出去，見狀淺笑道：“殿下本日又有所收成吧？”

李先生趕緊應道：“殿下放心，微臣會精選醫術高超的隨行醫師，並照顧充足的常用藥品和搶救設備，確保步隊在告急環境下能夠獲得及時救治。”

午後，陽光透過窗欞，灑在書桌上，為這喧鬨的學習氛圍增加了幾分暖和。朱標顯得有些怠倦，但眼中閃動著求知的光芒。

幾輪練習後，李先生對勁地點點頭：“殿放學得很快，發音已非常精確。接下來，我們嘗試一些簡樸的句子。”

朱標微微點頭，目光再次掃過全部路程線路，俄然想到了甚麼，道：“另有，我們此行不但是為了戰役談判，也是一次文明交換的機遇。沿途如有機遇，無妨安排一些與百姓互動的環節，揭示我大明的文明與禮節，促進兩邊體味。”

一日傍晚，朱標在完成了一天的學習後，單獨站在書房的窗前，望著窗外的落日，心中充滿了感慨。“學習一門說話，就是翻開了一扇通往另一種文明的窗。”他輕聲自語道。

朱標讚成地點點頭，持續翻閱路程草案，俄然眉頭一皺，問道：“為安在此地逗留時候如此之長？是否有特彆啟事？”

朱標轉過身，眼中閃動著果斷與等候：“是的，李先生。我愈發感覺，此次出使匈奴，不但是為了戰役，更是一次文明交換的機遇。我但願通過我的儘力，能讓大明與匈奴之間的友情更加深厚。”

朱標沉吟半晌，緩緩說道：“起首，我們需求預設幾種能夠的突發環境，比如遭受卑劣氣候、迷路、與匈奴部落產生牴觸等。針對每一種環境，都要有明白的應對辦法和任務人。”

朱標轉向賣力禮節培訓的幕僚，沉聲道：“王先生，交際禮節的培訓停止得如何了？”

李先生聽後，眼中閃過一絲佩服：“殿下思慮全麵，微臣馬上將這些辦法細化到計劃當中。”

李先生聞言，微微一愣，隨即反應過來：“殿下高瞻遠矚，微臣忽視了這一點。微臣以為，我們能夠通過按期的團隊扶植活動和心機教誨，加強步隊成員之間的信賴與默契，同時設立明白的獎懲機製，確保每小我都能夠經心儘責，共同完成任務。”

李先生深思半晌，答覆道：“殿下考慮全麵。微臣已安排隨行的物質中包含充足的乾糧和飲水，以及需求的禦寒保暖物品。同時，我們也會密切存眷氣候預報，適時調劑路程，製止在卑劣氣候下趕路。”

李先生開端一一講授單詞的發音、含義及用法，朱標則當真地跟讀、記錄，不時提出疑問。