第二百三十章 兩手都要抓，兩手都要硬[第2頁/共2頁]

不管朱元璋是不是出於至心，但此時對胡惟庸的寵任無疑超出了任何朝臣。

他們會想，本來對抗大明的結果竟是如許——冇結果，還能撈到很多“招安”的好處，乾脆本身也造個反，混不下去再投降，擺佈都有好處不是。

喊上百小我，砍幾棵樹喊幾句標語就能肇事，在明朝實在算不得甚麼親信大患，這類事天然有人會措置，值得在這裡開會研討嘛。

朱元璋連連點頭。

他們不曉得大明的強大，不曉得大明的兵力與人丁，高傲狂傲，覺得本身幾百人幾千人，打個縣城，占個城，喊一幫人造反就能分疆裂土。

朱元璋也有些憂愁。

後代很多人隻存眷了胡惟庸案，存眷老胡帶走了一批人，很多人不曉得此人的可駭。

胡惟庸深吸一口氣，不得不說，顧正臣的設法與其彆人的設法很不一樣，原覺得他隻是提出質子束縛土司的體例，不成想他真正想要讓土司體味大明，他但願的是在土司內部培養一股曉得大明，體味大明，臣服大明的力量！

顧正臣看了一眼胡惟庸，對此人極是顧忌。

很多土司造反，全憑的是兩個字：

禍從口出。

“再說教養之道，更是管理悠長之計。唯有讓其知大明筆墨，曉大明律令，通大明民風，纔可讓其歸心中原，去夷入漢。若這‘兩手’可並行，土司之亂定會逐年減少。”

朱標非常對勁，看向顧正臣的目光儘是賞識之色。

樂韶鳳嗬嗬嘲笑兩聲，打斷了朱元璋臉上的笑意：“加強教養？顧先恐怕是冇去過蠻荒之地吧，那邊的人那裡有半點可教養的能夠？退一萬步，即便推行教養之道，讓幾百幾千百姓識字曉得大明又如何，還能處理土司反叛不成？”

朱元璋消逝的笑意再次浮出：“吳尚書所言有理，隻是顧正臣，樂尚書所言你如何看？”

顧正臣看了一眼樂韶鳳，然後對朱元璋說：“教養之道也有前後挨次，土司歸順朝廷，陛下應宏恩於下，可召土司之子至金陵國子學修習課業，一來讓其體味大明，知大明之強大，二來代為傳播大明之策，作為朝廷與土司的相同橋梁。”

胡惟庸不由讚歎出來。

胡惟庸是受寵的，這是實在存在的。

能夠說胡惟庸是一個極有才調的大臣，其措置政務的才氣非同小可！若非如此，朱元璋定不會放心將中書省交給他來打理，還是七年之久！

顧正臣看向朱元璋。

顧正臣看向朱元璋，嚴厲地說：“陛下，兩手都要抓，兩手都要硬，隻要如此，才氣為今後改土歸流做好籌辦。”

朱元璋眼神一亮，貌似是這個事理。