第四章 天降童生，院君召見[第1頁/共3頁]

這密室四四方方，不過十餘平米，房頂烏黑，張易探眼望去，發明眼神一打仗到烏黑房頂，就會敏捷丟失此中。

院君心中拿定主張，取出一方印鑒，印鑒上麵銘記著一個“貢”字。這印鑒就是大周皇朝通用的官印，隻要有文位在身，都能夠利用官印。這官印最大的用處就是用來通報資訊，院君手中打出一道晶瑩光輝進入印鑒中，資訊就已經被通報出去。

這一篇文章，天然不但是說兩代皇朝的帝王之事，而是印證六合大道命數，表述豪門亦可出貴子，麻雀也可變鳳凰之禮。

風重樓和喬居正有秀才的氣力，倒是藉助彆的修行體例，而不是純真依托文運浸禮，算不得天降童生以及天降秀才。

文院內賣力監考的考官們，都發明這一股文運浸禮產生的顛簸。

“然太祖生於丘壑當中，崛起於蓬蒿之間。帝孝友儉仆，質任天然，不事矯飾……宮中葦簾，緣用青布；常服之衣，乾濯至再。起介冑當中，踐九五之位……務農興學，慎罰薄斂，與世歇息，迄於承平；治定功成，治禮作樂……考論聲明文物之治，品德仁義之風，彼與五帝，蓋無讓焉。”

大夏皇朝傳承數百萬年，呈現過百位君王，此中以最早的五帝最為高貴。出世之時，便自帶異象，如同天帝之子，受六合百姓眷顧，尊為大帝。

一名考官的聲音傳了出去，張易趕緊站了起來，翻開房門。

張易長身而立，抱拳施禮，臉上帶著寵辱不驚的神采，淡然道：“門生張易，見過院君先生。”

“地四乙九，請出來一下。”

而隻要開啟心房，撲滅心火的秀才，才具有插手科舉測驗第三輪府試的資格。

張易未曾讀過萬卷書，但在夫子座下，聽過的書何止萬卷？

考官最低都是舉人文位，張易見這名考官稱呼本身為賢弟，申明本身的身份跟此人相差不遠。莫非一個天降童生，都能跟普通舉人的職位相提並論？恐怕這跟院君聘請本身脫不開乾係。

天降童生，就是未曾顛末文院評比，而被天下文運浸禮成績的童生。如許成績童生文位之人，比童生第一名案首還來得風景很多，普通說來，在一屆鄉試中，除非呈現兩個以上的天降童生，案首百分之九十九都是屬於這一名天降童生。

“此謂之，神靈天定，皇朝昌隆。”

“竟然是你？”

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張易將草蓆放開，盤腿坐在上麵，正獵奇的打量本身身材的竄改。

半晌以後，印鑒震驚，一道資訊返回。

張易緊閉雙眼，用心感受本身材內文氣的竄改，一刹時，他彷彿進入了一件密室。

童生若不能撲滅心火，就不算走上真正的修行之路。

“噓，噤聲，不要打攪到這些考生作答。”院君淡定的聲音傳入考官們的耳朵，“天降童生，我已經曉得，你們做好本身的事情，不要讓此次測驗呈現忽略就好。”

有考官立即道：“還愣著乾嗎，快去稟告院君大人。”

院君瞥見張易，脫口而出了這四個字。

“天降童生，文運浸禮，這是哪位考生？”

通過文位測驗，申明遭到文運承認和眷顧，比自行修煉的讀書人更加快速，開啟心房也更加輕易一些，但有些讀書人受資質影響，數十年也不必然能夠開啟心房，空有秀才文位，而冇有秀才之能。