043、奇怪的教授方法[第2頁/共2頁]

但楊小秋的號令他也不能不聽，貫穿了以後，林四便去練習仆人們了。

“另有那些個石墩子，木頭杠子，這能煉出武功來嗎？”

“楊少爺，大事兒不好了，有人揚言如果再不供應香皂、番筧、沐浴液這些東西，就要火燒我們的貨棧啊！”

“婆婆，這小秋是教的啥呀？啊，窩，鵝？”

因而乎，上午，仆人們被林四一通狠煉，磨鍊他們的體能。一個個傻乎乎的煉石墩子，或是在單杠上練習引體向上。

練習秦川，楊小秋卻有課本，那就是當初從阿誰很有能夠是本身mm的小女人手裡買來的那些書。

這要換了彆人，恐怕一時半刻底子就接管不了，但秦川真的算是個天賦，短短半天時候，竟然就全數體味到了。

林四發揮出來的武功，看起來應當和華太師部下的武狀元差未幾，用來當武西席，綽綽不足了。

這還不準偷懶，不然林四便會一頓鞭子抽下來，打得你哭都來不及。

朱茜一邊聽，一邊也在想，楊小秋的企圖是再較著不過了，這是在給本身練習私家武裝啊。

楊小秋說道。

後院裡，朱茜和唐伯虎的八個老婆卻在群情紛繁。

“管家，這個‘後’字如何能如許寫呢？明顯是如許嘛，後！”秦川在學上、下、左、右、前、後這六個字的讀法和寫法，看到‘後’以後，秦川頓時提出了質疑，並在紙上用羊毫寫上了繁體字。

楊小秋又耐煩的解釋道。

同時，楊小秋還用木頭做了一個單杠，一個雙杠，將引體向上等行動教給林四，讓他今後練習仆人。

“本來管家是想練出一支保護隊呀，這個好辦。小的會遵循楊管家的意義來練習他們的。”林四這才恍然。

“哈哈，不過這些仆人也真夠笨的，這麼簡樸的字都不會說，也不會寫，我看還是把他們弄去乾活得了。”

“我曉得是如許寫的，但是這個是簡體字，也就是簡化了以後的字，你不感覺這麼寫更簡樸嗎？秦川，我要教你的可不但是這幾個字，在西方，有一箇中原民族後嗣建立的國度名叫漢國，這個國度的筆墨非常多，根基上和我們大明朝的漢字意義都一樣，但是寫法，卻都簡化了。簡化以後的漢字不但謄寫便利，還大大的減少了事情量，如許對我們把握漢字是有幫忙的，你想想那些小孩子，如果學習簡體字，那就能很快把握，這對鼓吹文明是多麼的好啊。”

而在這個當口，唐牛卻從姑蘇城裡返來了，他回府的第一件事兒，就是直接找到楊小秋。

接下來，楊小秋決定對仆人停止分類指導。

唐牛心急如焚的說道。