第66章[第1頁/共3頁]

但是有一天，方仲永俄然哭著向家裡人要紙墨筆硯，說想寫詩。

一名總裁說他去美國留學時，暑假須去餐廳打工賺學費，他和同窗一起去應征，當時景氣不好，隻找到最低人為的洗碗工，他的同窗感覺本身是台灣最好大學的畢業生，洗碗是大材小用，做得很不甘心，成果不到兩個禮拜就被辭退了。而他的態度是：不甘心就不要做，要做就做到最好，以是每一分鐘都儘力地做。

那些人對方仲永的父親另眼相看，還常常拿錢幫忙他。如許一來，方仲永的父親便以為這是件無益可圖的功德情，因而放棄了讓方仲永上學讀書的動機，而是每天帶著方仲永輪番拜訪縣裡的那些名流、富人，找機遇表示方仲永的作詩天賦，以博得那些人的誇獎和嘉獎。

有個小孩叫方仲永，出世在一個農夫家庭。他家裡祖祖輩輩都是種田人，冇有一個文明人。他長到5歲了，還從未見過紙墨筆硯是個甚麼模樣。

一個在看法及行動上用足了非常心力，一個僅用了七八用心力。滿身心的投入，纔是消弭統統窘境的前程。

這個故事借仲永為例，警告人們決不成純真依托資質而不去學習新知識，必須重視後天的教誨和學習，誇大了後天教誨和學習對成才的首要性。

在一個天旱無雨的季候甲，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經曆。時候一長，木偶垂垂看不起泥偶，是以總想找機遇恥笑它。

說著，打柴人頭都冇回，也不再理睬季禮，拿起鐮刀，對地上的錢連看都冇看一眼就走了。

適值，當時正有一個打柴的人擔著柴禾疇前邊過來了。季禮心想，叫此人把錢撿去，他必然會非常感激，他挑的那兩捆柴還未見得值得這麼多錢哩。

季禮一聽打柴人的話，內心不免有幾分敬意，趕緊向他報歉說：“實在對不起，是我錯看了人，請不要見怪！叨教先生高姓大名？”

一天，木偶帶著嘲笑的口氣對泥偶說：“你本來是淄水西岸的泥土，人們把泥土揉合起來捏成了你。彆看你現在有模有樣，神情實足，等八月一到，大雨嘩嘩而下，淄水一下子猛漲起來，你很快就會被水泡成一堆稀泥了。”

獵狗抱著“此次不勝利，今後另有機遇。”

如許一來，神童垂垂才情不濟，久而久之，因為隻一味憑著一點“天賦”而冇有後天的再學習，方仲永終至每況愈下。

野兔和獵狗

公子季禮與打柴人

那天因為是會餐，氛圍比較輕鬆，有人就大膽地問：為甚麼你們現在處置的，都不是你們本來在大學唸的科係這不是所學非所用嗎

季禮看著打柴人垂垂遠去的背影，忸捏不已。

到十二三歲時，作的詩比之前大為減色，前來與他談詩的人感到非常絕望。到了二十歲時，他的才調已全數消逝，跟普通人並無甚麼分歧，人們都遺憾地搖著頭，可惜一個資質聰慧的少年關於變成了一個平淡的人。

洗碗工如何變總裁

山東省境內的淄水河邊，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。

神童方仲永的不幸

野兔心想：“如果我不逃，我這平生就今後結束了。”

野兔是抱著“不勝利便要成仁的決計。”

追了好長時候，獵狗還是冇有將野兔抓住。

方仲永的通達聰明，是天賦獲得的。他的天賦，比普通有才氣的人要優良很多;但終究成為一個淺顯的人，是因為他後天所受的教誨還冇有達到要求。他獲得的資質是那樣的好，冇有遭到普通的後天教誨，尚且成為淺顯的人;那麼，現在那些本來就不天生聰明，本來就是淺顯的人，又不接管後天的教誨，莫非成為淺顯人就為止了嗎？