第二十三章：太和戰紀3[第1頁/共2頁]

陳登冇有說，這5年剛好是他在的5年。以是校方現在開端質疑他的執教才氣了。

朱駿將球又傳回王東華，王東華將球交給王明濤，徐哥緊貼著王明濤就是戍守他的投籃。王明濤持球變向，將徐哥朝左邊一帶，然後他就後撤一步拉開空間直接後仰跳投。徐哥被王明濤帶到一邊，再過來補防的時候，籃球已經飛向了籃筐。這是王一林用過的那一招，王明濤用的也很諳練。

“Duang！”這一球很完美，除了冇有進以外。劉吉在王明濤脫手的時候就感受這一球要偏了，因為之前王明濤玩這一招的時候東方路都冇有落空位置，王明濤脫手的弧度應當更高。熊一熟諳這一個投籃姿式的工具倒是王一林，王一林投的可比王明濤準多了。對這一球的兩種分歧的預判就導致了兩種起跳的機會，劉吉跳起來在空中就抓住了籃球，然背工臂一個曲折在空中就完成了補籃！

統統的隊員都搖點頭，劈麵的是太和中學對，是聯賽的常勝將軍之一，大師都曉得現在聯賽的霸主是市高中學，但是市高中學每年最怕和誰打決賽呢？冇錯，就是劈麵的傢夥。劈麵的傢夥強嗎？很強！比來五年來，太和中學隻要一次冇有獲得過四強的席位。本年我們的目標是甚麼呢？我們的目標是進入八強，進入我們向來冇有進入過的淘汰賽。太和中學的目標是甚麼呢？是進入省賽，獲得好名次。

陳登看著低頭沮喪的隊員們，隻要東方路在笑嘻嘻地給隊員們遞水遞毛巾，然後挨個說乾的不錯，隊員們對東方路馴良的笑了笑。

但是陳登卻清楚第一節就掉隊十一分意味著甚麼，它意味著隊裡的成員對於能贏下這場比賽已經產生了深切的思疑，如果不能將這股思疑撤銷掉，那麼這場比賽就已經輸了。

陳登的聲音有點衝動，以是聲音聽起來就挺昂揚的，他說，同窗們，你們有冇有想過，如果我們能把太和中學打敗呢？如果我們打敗了一支必定要成為冠軍的球隊呢？我不想說我向來冇有想過贏球，但是現在我奉告大師，固然第一節我們掉隊了十一分，但是看到大師的儘力，我俄然感覺，如果贏球了，感受應當也挺不錯。好啦，比賽就要開端了，敬愛的隊員們，去上場吧，去上場獲得我們應當獲得的和不該該獲得的統統吧！

統統的隊員都盯著朱駿，朱駿不美意義地笑了笑，上前次聯賽我們還冇來得及上初中呢。

王東華麵對天賦球員王一林內心冇有承擔了，任你是再天賦有甚麼乾係，正因為你天賦我是知名小卒，以是我才應當更放開打吧。

同時熊一也很迷惑，就是如許一隻球隊，為甚麼是市裡四支插手比賽中最弱的一支？

陳登又問，上前次聯賽我們第幾名？

小城中學的球員都被火撲滅了，這和太和之前碰到的球隊都不一樣。在前五場比賽中，太和有兩場球一樣在第一節獲得了兩位數的上風，成果從第二節對方就潰不成軍，太和不得不全數讓替補上去打纔不得不贏太多分――都是兄弟院校，贏太多分真的分歧適。

以是陳登冇有安插戰術，而是問了朱駿一個題目：前次我們聯賽第幾名？

陳登看到隊員已經放下了輸球的承擔，畢竟遵循鍛練的說法，劈麵的球隊不是跟本身一個品級的，以是說輸了也冇有啥吧。